大力營造保護傳承弘揚黃河文化的濃厚氛圍，堅定文化自信

河南高校應擔當宣傳推廣黃河文化的引領者黃河在漫長的歷史程序中哺育了光輝燦爛的中華文化。她不僅是中國的

“母親河”，也是中華文化的“搖籃河”。傳承和弘揚黃河文化、延續歷史文脈、挖掘時代價值、堅定文化自信，不僅是新時代高校的歷史使命更是他們的時代擔當。

高校可以全方位、多視角、系統性的宣傳黃河文化，透過精心策劃黃河文化雅集、黃河文化沙龍、黃河文化學堂、舉辦黃河文化講座等多種方式，使高校學子近距離體驗和感悟博大精深的黃河文化。

利用校內宣傳欄、校廣播、學校報刊、網際網路、手機客服端等平臺大力宣傳傳承弘揚黃河文化的重要意義，大力營造保護傳承弘揚黃河文化的濃厚氛圍。用黃河文化滋養學子們的身心，用黃河精神洗滌學子們的心靈，讓自強不息的奮鬥精神成為學子血液中最激昂的原動力。

當今中國處在社會主義初級階段的關鍵時期，被賦予改變世界、創造更美好未來的大學生們應責無旁貸地肩負起實現中華民族偉大復興的時代使命和社會責任。對大學生開展深入系統的瞭解黃河文化、學習黃河文化精神無疑是幫助大學生順應時代潮流，牢記自己時代使命的有效途徑。

河南高校更是傳承與弘揚黃河文化的踐行者黃河文化是中華文明重要組成部分，更是中華文化的根源文化、核心文化、主幹文化，是中華民族的根和魂。如何讓其他文化區域乃至世界範圍內的文化了解黃河文化，成為高校新形勢下思考的課題。

首先，有計劃分步驟的加快黃河文化學術體系構建，一方面組織校內外專家、學者聯合攻關，推出具有重大影響力的成果，夯實學術實力，鞏固學術權威，為黃河文化輸出做好充分準備，更好、更大地發揮黃河文化內涵精神的傳播和影響力。

另一方面引導高校學子畢業論文、專業研究選題定位黃河文化，為將文化價值進行創造性轉化與創新性發展做好基礎性理論學習，以期未來成為黃河文化傳播的文化輸出者，真正“讓陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍裡的文字都活起來。”其次，透過在校長時間的文化滋養與薰陶，使每一位河南畢業的學子身上都擁有獨特的黃河文化標籤，在身體力行中處處體現出來自強不息、剛健有為、百折不撓、落地生根的品質。

無論學子們以後身處何地，無論面對怎樣的環境，都能始終擁有自己的精神家園，展現出堅定高遠的中華文化精神和文化魅力，每一位從河南成長起來的新生代不僅是黃河文化的傳播者更是中華文化的展現者、黃河文化的踐行者。

作為河南地方高校，在這項保護傳承弘揚黃河文化、傳承中華文化基因、築牢中華民族共同體的大業中應該擔負重要責任，牢牢把握“保護好、傳承好、弘揚好”黃河文化這3個基本立足點，發揮高校優勢，努力推動黃河文化創造性轉化、創新性發展。

充分發揮黃河文化教育基地作用河南區域文化是黃河文化的典型代表，河南的語言、書籍、藝術品、建築、宗教、禮儀、音樂舞蹈、民俗等，以及鄭州的炎黃文化、少林文化，開封的大宋文化，焦作的太極文化等都是人們認識瞭解黃河文化的載體和途徑。

高校開展黃河文化的教學培養應與河南本地的示範園區和文化基地建立充分深入的合作，廣泛開展體驗式教學，讓黃河文化成為每一位河南學子的精神家園，相信隨著黃河國家文化公園（河南段）的建設落成，一定會給河南高校開展黃河文化現場教學提供更多優秀直觀的學習場所。