想要做領導？如何實現管理的“三級跳”？

提到管理你會想到什麼？我首先想到的是管理是一種能力的體現！

既然是能力，那就跟學歷無關，不管你是本科，還是博士；不管你是高中畢業，還是大專文憑，都可以實現管理的三級跳！

管理的另外一個魅力還在於，管理的效果沒有標準，不像是銷售，靠資料來衡量，靠績效來考核。

也就是說管理更多的是一種經歷，自己或是他人經歷的經驗！因此，今天的分享，你可以是初次開館的小白，也可以是有了三五年店長館主經驗的“老手”。

首先，我要告訴大家的觀點是：管理的本質是為了

不

管理！

這話聽起來有些矛盾，但你細品：作為一個團隊的管理者，你手下的小夥伴都非常清楚自己的目標，知道怎樣完成目標，遇到各種突發狀況都能應對自如，你還管理什麼？

但你現在的管理不就是為了讓大家都成長為我上述理想的樣子麼！所以，你今天的管理是為了培養一個下屬替代我，這樣我才能往上走！這樣是不是就理解了我剛才說的話——-現在的管理是為了以後不管理！

管理第一跳——管理是透過他人完成各項工作。

《科學管理原理》的作者也是被稱為現代科學管理之父的費雷德里克-泰羅說：“管理就是指揮他人能用最好的辦法去工作。”

現代科學管理之父——費雷德里克-泰羅

由此可見，管理的核心就是透過他人完成各項工作。這裡面存在三個問題需要說明：

1、領導力的建立。

我們見過太多館主問的問題是：

“我的團隊不聽我的！”，"如何加強和提高團隊的執行力？”，“怎樣提高團隊的工作效率？”

等等諸如此類的問題，這些問題看似是利潤如何分配，怎樣調動員工積極性的問題。其實，根本上還是你的領導力不夠！

因為你的領導力不夠所以沒有影響力，你訂的制度我不執行，或者打折扣執行；亦或者你說的我根本就聽不進去，她內心裡的潛臺詞是：你還不如我呢，我憑什麼聽你的！

建立領導力的第一條要素

是你要先有表達力，有了良好的表達力才會有領導力，有了領導力你才會有影響力，有了影響力你才有說服力！有了說服力一切都迎刃而解了！

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2、如何提升表達力

？

我認為鍛鍊自己表達力的最好的方法就是念新聞，拿起一段新聞稿件，不用準備，照著大聲念出來，要求跟新聞聯播主持人的發音一樣，語速塊1-1。5倍，中間不允許停頓和唸錯。如果錯了，換一篇文章繼續讀。如此反覆，每天半小時，堅持一週，你的表達能力必定會有所改善。

3、如何提升領導力

？

學習還是必不可少的一條路，而且這條路沒有捷徑。

管理是一種能力，需要靠經歷來積累，如果你是自己成長起來的管理者，以往的經歷就是你管理的資本。但切忌所有事情親力親為，這是摧毀你團隊最快的管理方式。學會放手，讓團隊的每個人發揮自己的創造力；如果你本身沒有管理經驗，那你學習的路徑是多聽別人經驗的介紹，即聽成功的經驗，更要注意多聽失敗的經驗。這也就是我們為什麼花錢報名參加學習的原因，遺憾的是很多人把學過當成學會，說你們的課我聽過，沒什麼新鮮的內容，沒必要學了！

你要知道關於銷售，千百年來就都是這樣，買和賣的關係，需求和滿足需求的關係，管理也無非就是那幾種方法，那些注意事項；你的需求無非也就圍繞著拓客、流量、轉化、執行力、高效、分配等等這些問題麼？你的重點不在於聽過，而在於應用！多聽多提問你才能知道根本所在。

管理第二跳 管理是管事理人。

《道德經》裡有句話說“處無為之事，行不教之言”。

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用到管理上來說，那真的是達到另一個維度的境界！這句話是什麼意思？就是說作為管理者多為自然發生的事，不要用說教約束被管理者。管理者應該做的是帶領團隊翻越一座座高峰，在攀登的過程中，搬開石頭，斬斷荊棘，大喊往前衝！誰往前衝？一定是你的小夥伴啊！別人前邊搬開了石頭斬斷了荊棘，大喊一聲，自己衝上去了！那不是管理者應有之舉！管理者需要做的是

用利益讓他上、清除前行中的障礙、讓他感受不這樣做的後果！

管理第三跳 無為而治

無為而治是結果不是過程，不是讓你在管理中什麼都不做！也不是讓你得過且過成為“好好先生”。

所謂無為而治就是說管理者要做的是合乎自然的事，要做合乎自然的事，

最重要的是要對人性的理解！做銷售要了解人性，要知道消費者的7個心裡層次；做管理也是，你得了解員工成長必須經歷的五個關口。這樣你才能做好你的銷售和掛你工作，因為我們面對的都是人，是人就是樣的過程，誰也跳不出這個邏輯。按照自然做事，你才能有所成就！

你的支援是我持續輸出的動力。