【語文】2016年高考語文總複習：說明物件怎麼判斷，答題技巧全攻略！

說明物件怎麼判斷

1、把握說明物件，分析其特徵，概括文章說明內容。

2、理清文章結構，辨析說明順序。

3、說明方法的辨別及作用分析。

4、品味說明文語言的特點。

題型1。概括主要內容。

答題公式：說明物件+物件的特點。即這篇文章說明了誰誰怎樣。

思路：

三看：

看標題。標題點明說明物件，點明文章的主要內容。

看各段主要意思。有的文章有段首領起。

看開頭和結尾。

題型2 分析把握說明順序

公式：文章用了 說明順序。

思路：

☆空間順序：近→遠、前→後、左→右、南→北、低→高…… （表方位、立足點、行蹤變化等詞語）

☆邏輯順序 概括→具體 主要→次要（首先……其次……再次……） 整體→區域性 簡單－複雜 低階—高階

一般—個別 原因→結果 現象→本質（結果→原因）

☆時間順序： 年代：古→今；季節：春→冬；早—晚（程式順序：先後安排，如“不倒翁的製作過程”等）

題型3 說明方法及作用

說明方法包括列數字、舉例子、作比較、分類別、下定義、作詮釋、引用、畫圖表、打比方、摹狀貌。

下定義準確簡明地概括了說明物件的本質特徵，給讀者以清楚的認識。

作詮釋對事物的某一方面進行解釋說明的方法。具體解釋了事物的哪方面的特點。引用使說明內容更充實，有說服力。

分類別條理清楚地說明了說明物件的不同型別及其特點。

舉例子具體、真切、形象地說明了說明物件的什麼特徵，給讀者留下鮮明深刻的印象。

列數字科學、準確、具體地說明了說明物件的什麼特點，給讀者留下鮮明的印象。

作比較鮮明具體地突出了說明物件的特點，給讀者留下鮮明的印象。

打比方把什麼比喻成什麼，生動形象地說明了事物特點，給讀者留下深刻的印象。

畫圖表清楚直觀地說明了事物特點，使讀者一目瞭然。

摹狀貌形象生動地描寫了什麼，說明了事物特點，給讀者留下深刻的印象。