很多書法初學者說為什麼要臨帖？我們臨帖的目的是什麼？我來說說

臨貼是什麼

開始臨帖是要有臨像的要求，因為初學用筆，初步模擬結構都需要透過與原帖的吻合程度來檢測用筆是否得法，有無把握住結構的規律和特點。但這時要求的“像”是用來檢測筆法掌握程度的標尺，而不是以“像”來做為臨寫的終極目標！

就像我們學校裡的學生考試，所有的學生和老師都有一個目標，那就是得滿分100，考80、90分的同學很羨慕那些考得更高分的同學，哪位得了100分，就好像是完全掌握了這門知識。可是到了工作以後，往往是那些考試在80多分的同學更出色，為什麼呢？能考80分以上時，主要的部分一定是拿握住了，再往上考就需要放更多的精力去在記憶那些細節的部分，但是在考試以後，這部分往往也是首先被忘記的部分。

非要達到滿分，而提高的最後幾分所花費的精力要比一個學生達到80分還要高許多，如果合理的使用這些精力，去學更多更廣泛的知識豈不更好？知識真正掌握還是要看在實踐中的應用是否得當。

臨是要向像的方向臨，但目的不是像，目的是要正確的掌握方法，像只是一個參照而已。考試是要向100分努力，但目的是掌握知識，100分只是一個指標。

如果用筆、結體的方法掌握了，沒有那麼逼肖也沒有什麼。

檢驗用筆不一定逼肖，可能筆畫精、細、長短不那麼準，但是突出部分、收縮部分的形應該是相近的，結構上用重疊透光去量可能會有差異，但特點都寫出來了，交接都很合理就是掌握標準的程度。

細想一下，怎麼可能臨得一樣，又怎麼能逼肖？還別說人與人的不同，就是比起技術來說，寫熟後自運發揮的技術，臨時怎麼達到。意念和筆的瞬間變化。不同的心態，紙、筆、墨的不同。。。

初臨的目的就是初步掌握用筆，並形成自主的用筆習慣，這種習慣就是一走筆就出來該出來的筆畫，而不是按筆畫的模樣去走筆！其次就是初步理解字形和結構，進而在連線的運筆中運用筆意和筆勢去形成這些字形和結構，而不是背好結構的框架而用筆去填充！

米字格和品字格是給小孩子粗略的參照和定位。