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畫裡有話|上好勞動必修課
針對不同學段的學生設定漸進式課程、豐富勞動課形式,引導學生在“做中學”“學中做”,既提供了豐富的勞動機會,也在無形中提高了學生參與的積極性、主動性和創造性
閱讀更多部分青少年不會勞動、鄙視勞動,半月談:成績好就行?
學校開展衛生大掃除,通知一出,就有不少家長打電話給學校說孩子體質弱,不能碰冷水、不能擦玻璃,甚至不能掃地、不能參加任何衛生勞動
閱讀更多“做菜半小時,剪輯一整天”,勞動應該更純粹
農業原本拍攝照片影片是家長記錄孩子獲取新技能、分享勞動成果的一種形式,落到實際卻成了“做菜半小時,剪輯一整天”的負擔,費力地將接地氣的勞動技能刷上一層考究的影片濾鏡,不禁讓人疑問:這作業是在評價家長剪輯影片的能力還是孩子的動手能力
閱讀更多包面 抄手 餛飩 是一樣的?
美食湖北鄂西一帶深處南方,一年到頭都很難吃到餃子,好像沒有哪個節日可以用來當做吃餃子的藉口,有老人的家庭有時會吃一頓餃子,剩下的面有時會包成包面
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