具備什麼條件才能入讀世界名校？

如今，出國深造的學子越來越多，留學人數逐年增長。

出國留學不僅是為了獲取更多的知識，也是開闊視野，豐富人生的極好方式。

去往哪個國家，選擇哪所大學，對於每位學子的一生至關重要。

哈佛等世界名校，無疑是莘莘學子們夢寐以求的學術殿堂。

眾所周知，入讀世界名校，必須要有足夠好的學習成績。

然而，僅有好的考試（學習）成績，還遠遠不夠。

事實上

，滿分的考生，未必能被哈佛等名校錄取，

常常聽說某某考生，分數極高，卻沒能進入世界名校。

那麼，世界名校究竟青睞什麼樣的學生？具備什麼條件才能進入這些名校？

先來看一下哈佛大學的本科評分錄取情況（以下資料來自名校畢業的矽谷工程師）。

從美國一份法律檔案上了解到，哈佛大學的本科錄取，通常根據每個學生的

學習成績

、

課外活動

、

體育運動

、

推薦信

、

個性特點

5方面的因素進行評分，根據評分結果，將考生分為一、二、三、四、五、六，共6個等級，只有前3個等級才有被錄取的可能，後三個等級被錄取的可能性幾乎為零。

哈佛一景（作者拍攝於2014）

哈佛一景（作者拍攝於2014）

哈佛一景（作者拍攝於2014）

哈佛一景（作者拍攝於2014）

具體來看，哈佛對不同等級考生的要求如下：

一級（最高等級）必須達到：學術方面，最高榮譽畢業（Summa Cum Laude， 三等優異成績的第一等），高中GPA、高考成績幾乎滿分。課外活動表現為“極為特別“。體育運動方面要有“入選校隊”的條件。推薦信中的表述為“令人驚訝的特別”、 “見過的最好的學生”。個性表現為“傑出”。

二

級必須達到：學術方面，次高榮譽畢業（Magna Cum Laude， 三等優異成績的第二等），高中GPA高分，SAT（Scholastic Assessment Test）每項成績700-790，或ACT （American College Test）成績大於33。課外活動要

求，高中時至少一項突出表現，比如擔任班長，校報編輯。體育運動方面，“高中時突出表現，可能擔任隊長角色”。推薦信表述是“強力推薦”。個性表現為“很強”。

（SAT和ACT是美國的兩種高考，均被美國四年制大學承認）。

三級必

須達到：學術方面，第三等榮譽畢業（Cum Laude，三等優異成績的第三等），SAT每項成績為600-720，或ACT為29-32。課外活動表現為“積極參與，但是沒有特別突出之處”。體育運動方面表現為“積極參加”。推薦信是“高於平均”。個性表現為“不錯”。

等級越

高，被錄取的可能性越大。

其中，一級被錄取的可能性大於90%，二級被錄取的可能性在50%-90%之間，三級被錄取的能性在20%-40%之間。

四、五、六級幾乎沒有被錄取的可能。

除了上述評分，還有加分項。

加分項的具體內容包括：智力水平，族裔，特別

吸引人的個性

，

傑出的領導力

，

創造力

，運動能力，家庭中有校友或者本校教職員工，學生的地理位置，學生家庭的經濟情況。

譬如，如果考生擁有特別吸引人的個性，或表現出傑出的領導力，或非凡的創造力，考官會在上述評分基礎上加分，從而提高被錄取的可能性。

另外，還有一類特殊申請人。

對於優秀運動員、家庭中有本校校友或者教師、家庭中有人對本校捐款或者是名人，哈佛對這類學生作為

特殊申請人

。特殊申請人被錄取的可能性較大，通常在43%——88%之間。

事實上，除了哈佛大學，美國另外七所常青藤盟校、HYPMS超級五強，以及美國很多名校，對於本科生的錄取條件非常相似。

這些學校普遍要求，除了優秀的學習成績，還必須具有多項才能，全面發展。

如：

充滿對某些領域的激情，

擁有對周圍的人和社會產生正面影響的能力，

優秀的個人品質，

非凡的創造力，

廣泛的興趣愛好，

高度的責任感，

與眾不同的特點，等等。

這些因素，將對錄取與否起重要作用。

看來，進入世界名校委實不易，除了保持優秀的學習成績，綜合素質的全面發展同樣重要。

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