孩子越長大，為啥越不喜歡親近奶奶？並非不孝，真實原因值得反思

執筆：彩蛋爸爸

當自己親手帶大的孩子，和自己越來越疏離，老人會有怎樣的感受？

有一次去樓下散步，看到一群老太太們在排練廣場舞，順帶聊天。有一位

老太太抱怨道：“這孩子啊，還是媽媽好，我孫子是我一手帶大的，現在都不願意和我說話，就和媽媽親近。”

然後老人們便紛紛開始吐槽自家的一些糟心事兒，這廣場舞的排練是假，吐槽大會才是真。

恰巧，這位吐槽的老太太，她兒媳和彩蛋媽媽的同事。

從彩蛋媽媽那裡知道，

原來，這老太太經常為難兒媳：

要麼嫌棄兒媳穿得太過花枝招展；

要麼數落兒媳教孩子不用心，孩子成績才一般般；

要麼責備兒媳不做家務，自己和兒子受累……

總之，

雖然幫忙帶了孩子，但是絲毫不妨礙老太太對孩子媽的嫌棄。她兒媳也是看在她幫帶孩子的份兒上，很少與她爭執，反正自己在家的時間也不多。

但是，這和孩子不親近奶奶有什麼關係呢？

01

孩子越長大，為啥越不喜歡親近奶奶？並非不孝，真實原因值得反思

身邊類似的事情並不少，現在的老人，加入帶娃大軍，因為是奶奶一手帶大的，所以，孩子和奶奶會格外親近。

從發展心理學上來講，孩子出生後，建立起的第一個依戀，是媽媽

，這能建立孩子的安全感。但是，隨著媽媽上班，孩子和奶奶接觸的時間變長，這份依戀便會逐漸轉移到奶奶的身上。

因此，奶奶帶的孩子，在小的時候，對奶奶是非常依戀的。有時候甚至爸爸媽媽發脾氣，孩子不害怕，但是奶奶發脾氣，孩子就害怕。

那為什麼孩子逐漸長大後，對奶奶的依戀逐漸減少，甚至慢慢消失，不愛親近奶奶呢？孩子真的是白帶了、不孝順嗎？

並非如此，這背後的原因，值得所有的老人、父母深思。

02

主要原因：孩子開始明白是非，懂得辨別

孩子的第一個叛逆期

，並不是青春期，而是

3-6歲

。

這個時間，家長會發現，孩子會有自己的想法，如果你不按著孩子的想法來，孩子便會大哭大鬧。

在家長眼裡，這是孩子的“叛逆”。

但是，

從孩子的身心發育來說，這只是孩子開始擁有自我意識

，他開始有自己的想法，所以會反抗家人的控制，這是非常正常的現象。

也正是這種現象，讓

孩子開始學會“自我判斷”

。孩子會觀察生活，再加上他接受到的三觀、教育，孩子逐漸開始有自己的思考與判斷，辨別誰是誰非。

文章開頭所提到的老太太，他們家的孫子雖然是老太太帶大的，但是媽媽也從未缺席孩子的成長，所以孩子的三觀是非常正的。

孫子看到奶奶長期對媽媽的“不尊重”，內心會逐漸從不明白，到知道對錯，再到憤怒。

所以，孫子之所以不親近奶奶，是因為奶奶對媽媽的不尊重。

有父母陪伴長大的孩子，在3歲之前，照顧他的人，是孩子最重要的人，但是3歲之後，父母便是孩子最願意模仿的物件。這期間，

父母給到孩子的教育，決定了孩子未來的三觀、人生價值觀等等。

因此，若是老人發現，孩子長大後，在家庭成員出現爭執、態度不好的時候，孩子會維護他認為對的一方、不願意再親近自己的時候

，老人也要反思一下，是否是自己的問題。

孩子，其實是最簡單的，只要給他們樹立了正確的三觀，他們會堅定地站在“對”這個字上面。

03

次要原因：和奶奶的共同話題，越來越少

老一輩的人，和我們這一輩的人，或許就已經沒有太多共同話題了，更何況是和孩子。

在小些的時候，只要奶奶準備好玩具，陪孩子一起玩，孩子會非常喜歡老人。但是，等孩子長大了，零食、玩具等等，對孩子的吸引力已經變小，

孩子開始追求“精神上”的交流。

孩子在追求“精神上”的追求時，

老人還停留在原地：

關心的只是孩子的飲食、學習成績等等。甚至，老人為了孩子好，還會可勁兒地嘮叨：要孝順、要好好學習……這些話，聽父母說就已經膩了，再聽老人說，更覺得反感。

這時候，

孩子和老人長時間待在一起，就會覺得非常無聊、想逃。

如果老人沒有和孩子住在一起，那麼孩子偶爾到了這個新的環境，可能並不會好奇，只會覺得陌生、無聊。

再大一些，孩子一提到去奶奶家，就會條件反射般地拒絕。因為

比起去奶奶家，孩子更願意和同齡的同學、小夥伴出去看個電影之類的。

04

送給父母的話

孩子不願和奶奶，又或者姥姥等老人親近，主要問題還是出現在“矛盾”上。

這個矛盾

，可以是老人與小夫妻的矛盾，這矛盾中，又以婆媳矛盾居多，所以，孩子和奶奶更容易出現漸行漸遠的可能。

這個矛盾

，也可以是老人本身的言行舉止等，不符合孩子的預期，從而漸行漸遠。

這個矛盾

，亦可能是距離帶來的，學業負擔加重，孩子和老人見面甚少，感情變得生疏等等。

其實，家人之間有這些矛盾，是非常正常的事情，我們要做的，主要是兩件事。

第一件，有矛盾，就努力化解矛盾。

看電視劇的時候，我們最不喜歡的就是“不長嘴”的男女主。

其實到了現實生活中也是，最不喜歡的，就是“不長嘴”或者“長了一張刻薄嘴”的家長。我們要做的，就是努力正面溝通，以此來代替吵架、爭執、冷戰等等。

包括孩子和老人，讓孩子用溝通的方式去和老人說話，而不是直接遠離。如果老人難以溝通，那麼也要讓孩子擁有最基本的禮貌、態度。

第二件，即使有矛盾，也要教會孩子：不要忘記愛。

擁有愛人的能力，才能擁有一個幸福的家庭，孩子未來才能擁有一段幸福、成熟的愛情。

擁有愛人的能力，孩子才能獲得更大的價值感。

雖然，有些老人和孩子會有一些“相處矛盾”，但是

老人曾為孩子做過的每一頓飯、付出的每一份愛，卻是做不得假，切莫讓孩子因為矛盾，而忘卻所有的愛。

擁有愛、會愛的孩子，生活裡才能充滿更多的陽光！

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