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「英語語法」感嘆句用法技巧全解
由 教課蚪課堂 發表于 娛樂2021-07-05
簡介就究竟陳述句變成感嘆句要怎麼變呢,接下來老師會講解其技巧,保證你一下能記住,現在我們先把how引導的感嘆句看完
改為感嘆句怎麼改
大家好,我是教課蚪英語的張老師,今天我們來學習英語語法100講的第一課,感嘆句!
一、首先我們溫習一些知識:
1。 觀察三組單詞,大家找一下他們的特點,第一組:pen , book ,apple, girl;第二組:work,weather, news ,water ;第三組:lovely, beautiful, difficult, easy。 從中可以發現,第一組我們發現都可以在前面加一個a,比如說a book, a pen等,所以說他們都是單數可數名詞,第二組我們發現前面都不能加a了,所以說他們都是不可數名詞,第三組我們發現後面都可以加一個名詞,比如說lovely girl, difficult girl, 那麼這樣的詞就是形容詞。
2。 “a/an”和“/”的應用。
① beautiful girl , ② music, ③ honest man , ④
orange,⑤ red apple。我們詳細講解一下這幾組詞用a,an,/, 的原因。首先第一個因為girl 是可數名詞,所以我們應該填a,第二個music是不可數名詞,所以用/;第三個需要注意一下honest的發音,很多人容易發錯,這個詞的音標是/ˈɒnɪst/ ,這是母音因素/ˈɒ/開頭的所以用an 而不用a,雖然honest中第一個字母“h”是子音字母但是它在這是不發音的,我們要看的是這個單詞的第一個音素是母音還是子音,並不是看它的字母,一定弄清楚a和an 的區別是:an 用於母音音素開頭的詞前,a 用於子音音素開頭的詞前,音素和字母要分清,音素也可以理解為音標是用來發音的,字母是用來拼寫的。所以這裡應該填寫an。 現在來看第四個因為orange 是母音因素開頭所以用an ; 第五個red 因為是子音開頭所以用a。
二、現在我們來看幾組感嘆句:
What a beautiful flower!
What lovely birds!
What cold weather!
什麼是感嘆句?感嘆句就是表示說話人喜怒哀樂等感情或情緒的句子。英語感嘆句常用what或者how來引導, what和how所修飾的詞置於句首,其餘部分用陳述句語序。(在這我們簡單強調一下英語中的陳述語序,陳述句中一定是主語在前謂語在後,謂語中還可能包含有助動詞。)
接下來我們翻譯一些句子來看下感嘆句的句型都有哪些:
1。 what引導的感嘆句
(1)多麼新的一塊手錶啊! -What a new watch!
這句體現的句型是:what +a/an+形容詞+單數名詞+主語+謂語!
(2)孩子們讀的書多麼有趣啊! - what interesting books the children are reading!
多麼重要的新聞! -what important news it is!
這兩句體現的句型是:what+形容詞+可數名詞複數/不可數名詞+主語+謂語!
現在想一些這些句子用陳述句可以怎麼說 , 比如what interesting books the children are reading! 換成陳述句就是The children are reading interesting books! 就究竟陳述句變成感嘆句要怎麼變呢,接下來老師會講解其技巧,保證你一下能記住,現在我們先把how引導的感嘆句看完。
2。 how 引導的感嘆句
(1)那個女孩多高啊! -How tall the girl is!
體現的句型:how +形容詞/副詞+主語+謂語!
(2)他們抬的箱子多重啊! -How heavy a box they are carrying!
體現的句型:how +形容詞+a/an +可數名詞單數+主語+謂語!
三,如何把陳述句改為感嘆句?
我們有三個步驟:
第一步: “一斷”,在謂語後面斷開,使句子分為兩部分。比如:He is a good teach。 這句就是從is 後面斷開,即He is / a good teach。第一部分就是he is ,第二部分是a good teacher。
He runs fast。這句的謂語是runs ,就從runs 後斷開,即He runs /fast! 第一部分是he runs ,第二部分是fast。
第二步:“二加”,即在第二部分前加上how(強調副詞、形容詞)或what(強調名詞)。如,He is (what)a good teacher。 He runs (how)fast。
第三步:“三換位”,即把第一部分和第二部分互換位置,句號換感嘆號。如What a good teacher! How fast he runs!
總結起來,陳述句變感嘆句的訣竅就是:“
一斷二加三換位
”
四、練習。
現在我們來用剛才那個例句來驗證一下,The children are reading interesting books。第一步,“一斷”,從謂語後面斷開,這句的謂語是are reading ,所以從reading 後斷開,即the children are reading 是第一部分,interesting book 是第二部分。第二步,“二加”,因為第二部分的核心詞book是名詞,所以加what,第二部分就成了what interesting books。第三步,“三換位”,將第一部分和第二部分換下位置,即 What interesting books the children are reading!
再看一個例子,The tortoise(烏龜)moves slowly。 第一步:“一斷”,從謂語moves 後面斷開,即第一部分是the tortoise moves ,第二部分是slowly。第二步:“二加”,即在第二部分前加what或者how,因為slowly 是副詞,所以加how,這樣第二部分就成了how slowly。第三步:“三換位”,把第一部分和第二部分互換位置,就成了How slowly the tortoise moves!
最後老師寫幾個句子大家可以練習一下:
Mary is a beautiful girl。
These cakes are delicious。
The wind is blowing strongly。
Tom is a clever boy。
大家練習過後可以思考一下由how 引導感嘆句怎麼變成由what 引導的感嘆句。
這些就是今天要分享的關於感嘆句的學習內容。歡迎大家在評論區討論上面的問題,有什麼錯誤也歡迎在評論區指正,我會在評論區等您。
具體講解請看影片:
【英語語法】感嘆句用法技巧全解
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