我們到底想要什麼？誰的青春不迷茫？

我們每個人都有理想，藏在心底的、公之於眾的；已經實現的、還沒實現的，人生不外乎在追求中獲得，在追求中失去。

你的理想是什麼？實現了嗎？你有沒有迷茫過？

我所想象的人生，就是在不斷地探取新知和不斷解惑的歷程中走過，在經受磨礪的同時，也在獲取著享受幸福、快樂。如果人生沒有苦難，那將會是怎樣的？豈不是行屍走肉？所以，活著就一定要知道自己要做什麼，不能做什麼。

童年，一個充滿父母的愛和天真爛漫的時光，一個不用想太多、不用為生活奔忙的歲月，那麼幾年，就值得所有人去回味的日子。生活，是無時無刻不在的。幼時依偎在父母的懷抱中，父母的生活就是我們的生活，他們的貧窮和富有就是我們的貧窮和富有，他們在奔忙，我們就在跟著輾轉，所以會有

“窮人的孩子早當家”

這個說法，而富人的孩子，他們還在天真爛漫地活著。

對於未來，可能他們都不知道要怎麼去面對，但是眼下的日子就是最重要的。故而農村孩子知道為父母做家務，餵養家禽牲畜，城裡孩子在學習活著玩耍中度過。同樣的，這是一段最真實最美好的時光。

人生以後的歲月就是不斷認識世界和生活，然後去適應並去過真實的生活的過程，直至離開這個世界。

"吾十有五，而志於學。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳順。七十而從心所欲，不逾矩。"

《論語》把人生的理想狀態講得很貼切。可以這麼說，我一個二十幾歲的青年，已獲取了一定的學識，但對人生的閱歷來說還是很淺的，真正的能夠言與行符合心理，需要到一定歲數才達到。

青春是段跌跌撞撞的旅行，你彷彿能看到未來的美好樣子，奈何在下腳過去時已迷失方向。

抉擇太多了，真正會選擇的，都成了人生的贏家。

在成年以前，我能想象我以後要如何如何地好，讀上知名的大學、有幸福美滿的婚姻和成功的事業，談論著很輕鬆，沒有壓力。以至於在後來求學中，遭遇人生的滑鐵盧，數學、物理和化學等再怎麼努力卻也不太懂，到失去興趣，到迫於選擇的時候，選擇了文科。你當初像是這個樣子的，到做時又是另一種狀態。

《麥田裡的守望者》講的是一種叛逆的成長， 充滿未知與迷茫，又有一種想掙脫卻又不得不妥協的意識。青春就是這樣，要活出色彩活出個性，要把握時代賦予我們的機會。如果不幸將你逼入絕境，那你要振作起來，才會成長。

不到萬不得已的時候，我們往往都不想做什麼，而失去的我們再也得不到。

《Leon》和《半生緣》中的故事何嘗不也是我們人生必經的呢？當小女孩目睹全家被殺遇到Leon，最終決定報仇，與Leon產生了感情（與我來說，就是一種相互依賴，像是父女之間的又似情人的），最後Leon死去女孩則必須自己重新生活。《半生緣》中的顧曼楨和沈世鈞亦是可憐人，都被生活妥協，都有著不幸的婚姻。當十多年以後，兩人再次重逢，然而世事滄桑，恍若隔世，都知道已經無法回到過去，人生就是如此。

茫茫大千世界，世人形形色色，可以歸納為兩種人，活著的和死去的。

有的人活著他已經死了，而有的人死了他還活著。

生活和生命的價值就在於活得有意義。有的人一輩子渾渾噩噩，碌碌無為，這些人就如死去的人；有的人雖逝去，他的精神和貢獻還在，因此一直活在人們的眼中。

當我看到和我一起學習、一起工作的朋友成了獲得了更好的工作，成了老闆，掙了錢；而我還在小公司日日夜夜幹著苦力，獲得低廉工資的時候，也懊惱不已，人比人真的會氣死人。我為什麼不可以向他們那樣，變得成功呢？但是你不瞭解的是他們背後是怎樣的艱苦和付出，而且成功從來不會眷顧任何人。

90後是特別的一代，是與時代共同發展的一代，卻又是最艱難的一代。雖然我們的選擇更廣了，成功機率也大了，但生活的成本也增加了。面臨畢業工作壓力，買房買車與婚姻生活的壓力，我們措手不及。提前消費正充斥著無數成年人，消費危機即將來臨。要擺脫桎梏，就要剋制慾望、規劃人生，踏實生活，刻苦學習和奮鬥事業。

生存不容易，生活也不簡單，且行且珍惜！