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ATP的主要來源---細胞呼吸
由 高考生物加油站 發表于 農業2021-06-21
簡介該過程最終有[H]的積累D.質量相同時,脂肪比糖原經有氧呼吸徹底氧化後釋放的能量多答案:D2.下列有關有氧呼吸和無氧呼吸的說法正確的是( )A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均是在細胞質基質中完成的B.高等植物只能進行有氧呼吸,不能進行無氧呼
乙醇發酵產生多少atp
ATP的主要來源——-細胞呼吸
一、選擇題
1.下列關於呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.無氧呼吸的終產物是丙酮酸
B.有氧呼吸產生的[H]線上粒體基質中與氧結合生成水
C.無氧呼吸不需要O
2
的參與。該過程最終有[H]的積累
D.質量相同時,脂肪比糖原經有氧呼吸徹底氧化後釋放的能量多
答案:D
2.下列有關有氧呼吸和無氧呼吸的說法正確的是( )
A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均是在細胞質基質中完成的
B.高等植物只能進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸
C.是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別
D.有氧呼吸產生ATP最多的是第二階段
答案:A
3.在有氧呼吸過程中,分解水和合成水分別發生在( )
A.第一個階段和第二個階段
B.第二個階段和第三個階段
C.第三個階段和第一個階段
D.第三個階段和第二個階段
答案:B
解析:有氧呼吸第二個階段在水的參與下,丙酮酸被分解為CO
2
;第三個階段中,在氧的參與下將前兩個階段產生的[H]氧化生成H
2
O。
4.現有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為35,這是因為( )
A.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸
B.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸
D.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸
答案:C
5.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,當通入不同濃度的氧氣時,其產生的C
2
H
5
OH和CO
2
的量如下表所示。下列敘述錯誤的是( )
氧濃度(%)
a
b
c
d
產生CO
2
的量(mol)
0。9
1。3
1。5
3。0
產生C
2
H
5
OH的量(mol)
0。9
0。7
0。6
0
A。氧濃度為a時,只進行無氧呼吸
B.氧濃度為b時,經有氧呼吸產生的CO
2
為0。6 mol
C.氧濃度為c時,消耗的葡萄糖中有50%用於酒精發酵
D.氧濃度為d時,只進行有氧呼吸
答案:C
6.葡萄糖在細胞內氧化分解釋放能量是( )
A.一次釋放,約有40%轉移到ATP中
B.一次釋放,約有60%轉移到ATP中
C.逐步釋放,約有40%轉移到ATP中
D.逐步釋放,約有60%轉移到ATP中
答案:C
解析:有機物逐步分解的過程中將其儲存的能量逐步釋放,一部分能量轉移到ATP中,一部分能量以熱能形式散失,徹底氧化分解1摩爾的葡萄糖,可釋放出2870kJ的總能量,其中約1161kJ的能量轉移到ATP中儲存(1161÷2870≈40%)。
7.在適宜的溫度條件下,在下列裝置中都放入乾酵母(內有活酵母菌)其中適於產生酒精的裝置是( )
答案:A
解析:酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧氣存在時進行有氧呼吸,氧化分解葡萄糖,產物是二氧化碳和水,在無氧條件下進行無氧呼吸,產物是酒精和二氧化碳。C選項中無葡萄糖,不能進行無氧呼吸。因為氧氣抑制無氧呼吸,氧氣越少,越利於無氧呼吸,故選A。
8.在人和植物體內都會發生的物質轉化過程是( )
①葡萄糖徹底氧化②葡萄糖轉化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案:C
解析:本題考查細胞呼吸、人和植物體糖類代謝的比較。在人和植物體內都能進行有氧呼吸,將葡萄糖徹底氧化分解,在分解過程中,第一步是將葡萄糖分解為丙酮酸。在缺氧條件下,人和植物體都能進行短暫的無氧呼吸,但是人無氧呼吸的產物是乳酸,而植物無氧呼吸的產物是酒精。植物和動物體的細胞內都能進行葡萄糖脫水縮合形成多糖的過程,植物體透過光合作用合成單糖再形成澱粉等多糖,人體在肌細胞和肝細胞內可將葡萄糖合成為糖原。故只有過程②在人體內不能發生。
9。
某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出的氣泡是反應產生CO
2
的結果
B.試管中加水的主要目的是製造無氧環境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其餘的存留在酒精中
答案:D
解析:被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其餘以熱能形式散失。
10.如圖為線粒體的結構示意圖,其中不可能發生的反應是( )
A.②處消耗水
B.①處產生ATP
C.②處產生二碳化合物
D.③處發生H
+
與O
2
的結合反應
答案:B
解析:本題考查線粒體的結構與細胞的有氧呼吸過程,意在考查考生對細胞呼吸過程的理解。圖示中①為線粒體外膜和內膜間的空隙,②為線粒體基質,③為線粒體的內膜。A正確:三羧酸迴圈線上粒體基質中進行;B錯誤:線粒體中產生ATP的部位是線粒體基質和內膜。
11.探究酵母菌 在有氧和無氧條件下產生的CO
2
是否一樣多的實驗中,有無氧氣和CO
2
的多少分別屬於( )
A.自變數和因變數
B.因變數和無關變數
C.自變數和無關變數
D.自變數和對照變數
答案:A
12.在溫室中栽培作物,如遇持續的陰雨天氣,為了保證作物的產量,對溫度的控制應當( )
A.降低溫室溫度,保持晝夜溫差
B.提高溫室溫度,保持晝夜溫差
C.提高溫室溫度,晝夜恆溫
D.降低溫室溫度,晝夜恆溫
答案:A
解析:作物產量指有機物的積累量,等於光合作用合成有機物量與呼吸作用消耗有機物量的差值。陰雨天氣,作物光合作用強度大幅度降低,要保證作物的產量,就必須降低作物呼吸作用的強度。影響作物呼吸作用強度的最關鍵因素是溫度,溫度越高,呼吸速率越快,分解有機物越多,因而應降低溫室溫度,特別是晚上的溫度,因為晚上只有呼吸作用而沒有光合作用。
13.酵母菌無氧呼吸產生
a
摩爾的CO
2
,人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖,可形成CO
2
( )
A.23(
1
)
a
摩爾 B。12(
1
)
a
摩爾
C.6
a
摩爾 D.3
a
摩爾
答案:D
解析:酵母菌無氧呼吸的反應式是:C
6
H
12
O
6
酶(
――→
)2C
2
H
5
OH(酒精)+2CO
2
+能量。即每消耗1摩爾葡萄糖,產生2摩爾二氧化碳。人在正常情況下進行有氧呼吸的反應式為:C
6
H
12
O
6
+6O
2
+6H
2
O酶(
――→
)6CO
2
+12H
2
O能量。即人體內每消耗1摩爾葡萄糖,產生6摩爾二氧化碳。所以消耗同樣的葡萄糖,人體產生的二氧化碳的量是酵母菌的3倍。
14.貯藏水果和糧食時,充加CO
2
或抽取空氣能延長貯藏時間,主要是由於( )
A.抑制有氧呼吸 B.促進有氧呼吸
C.抑制無氧呼吸 D.促進無氧呼吸
答案:A
解析:有氧呼吸進行得快慢主要與氧的含量、周圍二氧化碳濃度的高低有關係:氧氣的含量低(抽取空氣),有氧呼吸進行得慢,CO
2
對呼吸作用有抑制作用。
15.播種前浸種時間過長,就會引起爛種和爛芽,其主要原因是( )
A.細胞二氧化碳中毒
B.細胞酒精中毒
C.細胞乳酸中毒
D.細胞無法進行呼吸作用
答案:B
解析:種子較長時間浸沒在水中無法得到氧氣,但在缺氧條件下種子仍能無氧呼吸,獲得能量,一般的種子無氧呼吸的產物是酒精,不是乳酸。如果長時間以這種方式呼吸,酒精積累過多,就會毒害細胞,從而引起爛種和爛芽。
二、非選擇題
16.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO
2
的釋放量和O
2
吸收量的變化,請據圖回答:(注:實線表示O
2
吸收量;虛線表示CO
2
釋放量)
(1)在外界氧濃度為10%以下時,該器官的呼吸作用方式是__________。
(2)說明無氧呼吸強度與O
2
含量之間的關係__________________。
(3)實線和虛線相交於C點,對於B、C點,以下敘述正確的有__________。
A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
C.B點時,植物無氧呼吸強度最弱
D.B點時,植物呼吸作用最弱
(4)AB段表示CO
2
釋放量減少,其原因是__________。
(5)圖中陰影部分的面積代表____________________。
(6)當外界氧含量為4%~5%時,該器官CO
2
的釋放量相對值為0。6,而O
2
的吸收量相對值為0。4。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當於有氧呼吸的__________倍。
(7)由此可見儲存水果、蔬菜應注意( )
A.控制空氣流通,使氧含量保持在10%
B.控制空氣流通,使氧含量保持在5%
C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸
D.保持通風良好,抑制無氧呼吸
答案:(1)無氧呼吸和有氧呼吸(2)無氧呼吸強度隨O
2
含量的升高而逐漸減弱(3)B、D(4)氧氣含量逐漸升高到5%時,無氧呼吸逐漸被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱(5)不同氧濃度下的無氧呼吸強度(6)1。5(7)B
解析:該植物既可進行有氧呼吸,又可進行無氧呼吸,用方程式表示如下:C
6
H
12
O
6
+6O
2
+6H
2
O酶(
――→
)6CO
2
+12H
2
O+能量,C
6
H
12
O
6
酶(
――→
)2C
2
H
5
OH+2CO
2
+能量。由此可知,有氧呼吸中,氧氣的吸收量等於CO
2
的釋放量;無氧呼吸只釋放CO
2
,而不吸收O
2
,酵母菌在不同氧濃度含量下,CO
2
的總釋放量為無氧呼吸和有氧呼吸中CO
2
釋放量之和,而有氧呼吸中CO
2
的釋放量等於O
2
的吸收量,所以無氧呼吸中CO
2
的釋放量等於總CO
2
的釋放量與O
2
的吸收量之差。(1)氧含量為10%以下時,CO
2
的釋放量曲線高於O
2
的吸收量曲線,說明無氧呼吸、有氧呼吸兩種方式同時存在,如果只有有氧呼吸,則CO
2
的釋放量與O
2
的吸收量相等,兩曲線應重合。(3)B點時,該器官釋放CO
2
的量最少,說明有機物分解得最少,即呼吸作用最弱。C點時,CO
2
釋放量等於氧氣的吸收量,說明此時只進行有氧呼吸,此時的無氧呼吸強度為0,即無氧呼吸被完全抑制。因此將B點理解為無氧呼吸最弱是不對的,B點表示無氧呼吸與有氧呼吸之和最弱,即呼吸強度最弱。(5)圖中陰影部分的面積表示CO
2
總釋放量與O
2
吸收量的差值,即無氧呼吸釋放CO
2
量,因而可代表無氧呼吸的強度。(6)當外界氧氣濃度4%~5%時,該器官O
2
的吸收量相對值為0。4,所以有氧呼吸過程中CO
2
的釋放量相對值也為0。4,則無氧呼吸過程中CO
2
的釋放量相對值為0。6-0。4=0。2。由下式可分別求出無氧呼吸和有氧呼吸過程中消耗葡萄糖的相對值:
x
=0。1,
y
=15(
1
),y(
x
)=1。5。
C
6
H
12
O
6
酶(
――→
)2C
2
H
5
OH+2CO
2
+能量
1 2
x
0。2
C
6
H
12
O
6
+6O
2
+6H
2
O酶(
――→
)6CO
2
+12H
2
O+能量
1 6
x
0。4
17.下圖是測定植物細胞呼吸的裝置,請據下圖回答:
(1)A瓶內NaOH的作用是吸收CO
2
,那麼B瓶內石灰水的作用是__________,D瓶內的石灰水的作用是__________。
(2)C裝置用不透光的玻璃罩住植物的原因是
_______________________________________________________________________。
(3)如將C裝置中的植株換成萌發的種子,C裝置可否換成透光的玻璃罩__________。
(4)如果將C裝置內的植物換成乳酸菌(無氧呼吸型生物)營養液則D中的現象為__________;其原因是________________________________________________________。
答案:(1)檢驗通入的氣體中二氧化碳是否被完全吸收檢驗植物的呼吸作用是否產生CO
2
(2)防止植物進行光合作用,吸收二氧化碳對實驗結果造成干擾(3)可以
(4)不變渾濁乳酸菌的無氧呼吸產生乳酸,不產生二氧化碳