大人孩子共學一門課，上海市群藝館週末美育課堂打出親子牌

糯米粉、澄粉、糖等材料加水攪拌，做成麵糰，再捏成可愛的玉米餃。上海市群眾藝術館3樓的一間課堂裡，十幾位家長和孩子一起興致勃勃地在老師的帶領下做中式點心。9月24日，上海市群藝館週末美育課堂秋季課程正式開班，新設的家長和孩子共學的“親子班”受到大家的歡迎。

中式點心親子課市群藝館總校之外，週末美育課堂還推出浦東、靜安、閔行、嘉定、金山、奉賢和臨港6個區的7個教學點，共開設29門課程，其中上海市群眾藝術館的總校21門課，各區教學點8門，招收512位學員。

家長陳霽帶了自己的兩個孩子來上課，姐姐14歲，妹妹5歲。陳霽陪著姐姐上國學通識與美育啟蒙入門和傳統書畫裝裱與修復兩門親子課，妹妹上國畫啟蒙和囡囡滬語兒歌古詩誦讀。

囡囡滬語兒歌古詩誦讀“我們3個人一下午被群藝館承包了，”陳霽笑著說，她在電視上看到市群藝館週末美育課堂開始報名的訊息，立刻登上公眾號檢視，發現有很多感興趣的課程，就和兩個女兒一起選定了這幾門課。姐姐幼兒園大班起就學了四書五經等國學課程，這次看到週末美育課堂豐富的傳統文化課程如獲至寶。

聽完第一堂國學課，陳霽覺得很喜歡，“老師講得很詳細，有很多知識點。學校裡的知識相對而言沒有這麼多擴充套件。這種通識性的內容，對孩子的語文素養也是很有幫助的。”

“我們希望在這堂課上提供一些中小學體制內教學不能提供的內容，從另一些角度給孩子和家長開啟另一扇門。”任課老師盧康華第一堂課講的是“小學”的內容，他從《說文解字》出發，生動地講述了一些漢字的起源。盧康華說，國學相對而言門檻較高，親子共學的方式能帶來很多增益，家長對課程理解更好，可以在課後引導孩子，參與孩子的知識構建。

傳統書畫裝裱與修復親子課傳統書畫裝裱與修復是第一次開設面向小朋友的課程。這門課實際操作很多，任課老師何張髮帶了2位助手協助上課。

這門專業性頗強的課程是最早被搶光的課之一。何張發對此並不意外，“現在學書畫的小朋友很多，裝裱是書畫很重要的基礎課程。有些孩子畫得看上去不錯，但託裱之後，缺點就顯露出來了，要懂得裝裱，才能在書法繪畫上更進一步。”

“書畫課程在社會上能報到很多，但書畫裝裱只有這裡有。”媽媽辛亮對記者感慨這門課程的難得，她和兒子都很喜歡書法和繪畫，但想學裝裱卻找不到機會，市群藝館的週末美育課堂提供了這個難得的機會。

“親子課程是在家長強烈建議下開設的。”群藝館副館長徐皓告訴澎湃新聞記者，在去年的週末美育課堂的調研中，他們產生了開設親子課的想法。很多家長送孩子來上週末美育課，之後只能在門口等孩子下課，“其實他們很希望能和孩子一起上課。”

市群藝館經過調研，選擇了幾門適合親子共學的課程開設“親子班”，“特別是一些傳統文化課程，大人帶孩子一起了解國學，對孩子回去複習、進一步提升孩子對國學知識的瞭解很有幫助。”

週末美育課堂秋季12次課親子班一大一小1200元，其他課程800元，價格十分親民，遠低於市場價。同時，市群藝館也更注重與社會機構錯開市場定位，發揮公共文化服務機構的藝術普及與引導作用，引入外面社會機構較少的冷門傳統文化課程培育愛好者，大多課程設定為入門啟蒙級課程，在普及與引領的同時也不衝擊市場。

在內容設定上，週末美育課堂聚焦中國傳統文化、上海特色，注重藝術經典、具有“民族審美特質”的課程，“弘揚中華美育精神”。可以看到，課程不僅集齊“琴棋書畫”四大“雅趣”，還有傳統文化《中式點心》《傳統書畫裝裱與修復》等。據悉，在去年秋季班試運營中，傳統文化藝術課都是最先被搶光，可以看到家長和孩子們對中華傳統文化的熱愛。秋季班延續並且加大了傳統文化藝術課程的比例。

“我們希望透過傳統文化的傳承為青少年提供美育教學。比如這次的國學和滬語都是這樣，現在很多小朋友不會講上海話，這就會造成滬語文化的流失。我們有責任透過週末美育課堂，把傳統文化傳承下去。”徐皓說。

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