南京溧水：“雙減”後的第一個暑假，孩子們這樣過……

“雙減”後的首個暑假，溧水區中小學生們如何度過？為豐富孩子的假期生活，不少學校紛紛推出了頗具趣味的暑假作業，一起來看一下吧。

“經過催芽、育苗，番茄苗就可以進行移苗了。”在溧水區實驗小學崇文路校區三年級學生王梓靈的家裡，她正耐心地聽外婆講解番茄的種植過程。

前段時間，王梓靈收到了兩份特殊的暑假作業，一個是兩包蔬菜種子，另一個是《“爭做家務勞動能手”一週任務清單》。“我在外婆的指導下親手種植了小番茄和紅莧菜，心裡無比滿足。”王梓靈說，過幾天還要把小番茄分苗移植到更大的容器裡，多出來的番茄苗送給同學和朋友，大家一同來體驗種植的樂趣。

在建設高質量教育體系和全面落實“雙減”任務的背景下，勞動教育成為新時代教育改革的亮點。暑假期間，溧水區實驗小學專門給孩子們分年段設計了《“爭做家務勞動能手”一週任務清單》，讓孩子們透過勞動打卡的形式，逐漸提高勞動認知、學習勞動技能、培養勞動興趣，在潛移默化中促進孩子們“德智體美勞”全面發展。“每天打卡任務清單，能鍛鍊動手能力，我收穫了很多。”溧水區實驗小學崇文路校區一年級學生陳子亦開心地說。

這些天，溧水區第三小學四年級學生魏傾城跟著大人一起走進菜園，為親手種下的辣椒澆水、除草，每隔一段時間就來記錄辣椒的生長過程。今年暑假，區第三小學切實將“雙減”政策延伸到假期，精心為孩子們設計了“合理定計劃 做自律少年”“勞動換豐收 做勤勞少年”“美德伴成長 做奉獻少年”等8個主題暑期實踐活動，假期作業精彩紛呈，有“顏 ”又有趣。

“我很喜歡這些綠色的小蔬菜，透過自己種植能親身感受到勞動的辛苦和收穫，讓我們體會到農民伯伯的不容易，讓我們更加珍惜糧食。”自己種菜後，魏傾城感悟很多。

“學校在平時的教學過程中非常注重學生勞動實踐能力的培養，這個假期的勞動作業也深受學生們的喜歡，學校將繼續落實好‘雙減’政策，進一步提升學生的動手能力和勞動能力。”溧水區第三小學老師趙薇表示。

融媒體記者 陶紅