讀書改變命運，或許你想多了，合理運用知識才是王道

小刀馬

對於任何一個讀書人都曾聽說過，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，該詩句出自宋真宗趙恆的《勵學篇》。當時，趙匡胤以陳橋兵變，得開大宋皇朝，這卻使他心身警惕，於是制定了一個重要的國策，貶抑武人參政，建立一個士大夫政治制度，全國地方長官一律任用文臣。國家一時要普遍起用那麼多文臣，而宋承五代長期的戰亂，一般人都不喜歡讀書，書讀得好的就更少。所以朝廷為實行既定國策，就必須一方面廣開讀書人登仕的途徑，一方面竭力提倡讀書的風氣。宋真宗趙恆御筆親作《勵學篇》，傳佈天下，這首短短的篇章，迷醉了天下士子者，幾近千年。

此外，還有《論語·子張》所云：仕而優則學，學而優則仕。尤其後半句更得人心。意思是說：“事情做好了，可以總結經驗，從中學習，取得進步；學習學好了，就可以把這些知識應用到日常做事中。”這句話告訴我們人的一生是學習的一生，不管你在什麼時候，什麼地點，只要有機會學習，那就不要放過機會。其中的“仕”，清代文字學家段玉裁在《“說文解字注”》中指出：“訓仕為入官，此今義也。”他引《毛詩傳》為據，認為：“仕，事也。”這說明，在孔子的時代“仕”只能作“做事”或“實踐”講解。今人更願意把“仕”誤讀為“仕途”，畢竟我們確實看到很多仕途之人，都是高學歷之士，碩士、博士比比皆是。

對於農家子弟而言，讀書也是出人頭地的少有的一種途徑。曾幾何時，在村裡，上大學是一件非常榮耀的事情。收到大學錄取通知書的學子，都覺得畢業後前途會一片光明。但是，今非昔比，現在的大學畢業，很多也意味著可能“失業”，就業的前景也頗為慘淡。都說上大學能改變命運，其實，大多數人再怎麼努力，卻還是隻能過著普通的人生。很多窮苦人，或許僅僅是靠讀書走出大山走出鄉里，畢業後等著他的也只是一份普普通通的工作，一個平平凡凡的人生。不過，即使如此，起碼讀書讓他的人生多出了一點點可能性，而如果他們輟學出來打工，基本上只能在繁華都市的夾縫裡艱難求生，尷尬、被動、無措。真正能夠逆襲成功的畢竟是鳳毛麟角，畢竟不是誰都可以成為馬雲、馬化騰的。雖然懷揣夢想沒有錯，但指望一場大學就可以造就一個璀璨人生，基本是想多了。

曾幾何時，我們非常相信“讀書改變命運”。在當時，萬般皆下品，惟有讀書高，只要上了大學，就能過上好的人生。那個時候，我們堅信只要好好唸書，就能高枕無憂。可是，到了如今，世界早就已經不再是那個“大學生很值錢”的時代了。“讀書改變命運”的神話，無情地破滅了。我們驀然發現，讀書其實並沒有產生“改變命運”的神奇效果。在過去，上大學就意味著從此走上光鮮亮堂的康莊大道。可是時至今日，很多人即使上了大學，也未必能從此擺脫困窘的命運。找不到工作，專業不對口，即使找到了工作，也不過是一隻揹著房貸過著朝九晚五的蟻族生活罷了。

於是有人開始頹廢，有人覺得“讀書無用”了，那麼事實真的如此嗎？其實不盡然。我們越來越清醒地認識到，不是讀書無用，而是不該把讀書看成萬能的。有時候我們學到的一些東西，當下可能沒什麼用，但幾年後，突然就派上了用場。這些都是讀書帶來的潛移默化的改變。有時候，讀書未必能改變命運，但是讀書可以改變人。其實，還有機會讀書的人，都是幸運的。畢竟讀書可以帶來一種思維的轉變，帶來認知的多元化，可以讓我們更加系統更加全面地看待問題，分析問題。再說了，讀書人本來是清苦的，記得有名師也說過，要想做學問就要耐得住清貧。或許我們認知的成功人士不見得是一個學習多麼優秀的人，但是每一個成功人士都或將有一種愛“學習”的精神，任何的學習其實都是一種積澱。

經常能聽到類似的故事：據說，有一位名校碩士生，費好大勁在北京考了個國家公務員，可是工資除去房租，吃飯已成問題，為了將來的仕途能夠坦蕩些，又讀了個在職博士，加上他老婆現在年紀不小了，正在籌劃生孩子，壓力山大。我們有個共同的群，裡面碩士博士一堆，見他都哭自己工資低，大夥兒也就你一言我一語地抱怨起來。朋友見大家都有同感，於是吆喝著，窮死了，窮死了，這樣下去，要下班擺地攤才夠生活了，又說自己想辭職，早知道在首都過得這樣拮据，還不如回老家東南沿海做點生意。最後歸結一句話：唉，讀了這麼多年的書，怎麼覺得自己越讀越窮了呢？

有人說，“讀書是世界上門檻最低的高貴舉動。只要付出一個漢堡的錢，便可以得到一個作者在那段歲月所有的心思與時間。”書是前人智慧的結晶，一個會讀書的人，能讓自己的思想得到前人的助力，在精神層次上走得更遠。此外，持所謂讀書無用論的人，大部分搞錯了一個概念，他們所認為的讀書，僅僅指的是讀大學，而真正意義上的讀書，應該是學習知識。其實，大學只是一個門檻，一個敲門的棒槌，讓你有個被更多人看見的憑證。而那個真正給你帶來經濟效益和回饋的能力，卻是來自於終身不斷的學習和積累，學習知識能讓你長見識，開拓視野，改變思維方式。也就是說，或許讀大學不一定能改變命運，但知識或許可以。當然，你是不是能夠把自己的知識轉化為一種經濟效益，或許還有更多的要素去堆積，這一點什麼人才可以起化反效益真還很難說。