教育開始改革：真正實行文理不分科？這幾條建議寫給要復讀的你

每年到了這個時候，高考的畢業生總是幾家歡喜幾家愁，成績一貫非常不錯的同學在高考中拔得頭籌，成功地拿到了自己心儀的大學錄取通知書，圓了自己的大學夢。而那些在這次考試中突然沒有發揮好的同學和那些成績一貫非常差的同學中則有很多人想要再賭上一年的時間來搏一搏，讓自己第二年的考試成績更加好。

自從恢復高考以來已經四十多年了，這四十年間的高考政策雖然在不斷改變，但是總體上並沒有太多的變化，然而到了最近一些年，為了迎合我國經濟/社會發展轉型的需要，教育也需要來一場轉型的改革，因此高考作為我國教育體系中非常重要的一個環節，也被納入了改革的目標之中。同學們會發現，最近一些年高考改革的幅度還是非常大的。比如很多省份取消了三本，甚至連二本都取消了，不分批次錄取考生。還有很多省份開始實行文理不分科的政策，所有的科目都要學習，高考時則選擇三門作為自己的考試科目。

高考改革的目的是為了更好地適應我國對於人才的需要，但是作為考生的我們，如果我們未來一年選擇復讀，則不得不需要注意高考改革對我們帶來的影響。接下來小編就為大家詳細介紹一下，高考改革到底有哪些環節，我們又應該如何應對高考改革。

第一：文理不分科

高考改革中的重頭戲就是文理不分科。往年文理分科的政策在我國實行了四十年，擅長文科的同學選擇文科，擅長理科的同學選擇理科，然而這種方式雖然在初期適合我國社會發展的需要，但是長久以來卻讓人們發現人才偏科越來越嚴重，文科的同學缺少最基本的理工科知識，同時也很難去學習理工科的技能。而理工科的同學則不瞭解文科的基本常識，在平時的學習與生活中鬧了笑話。更嚴重的是，目前的社會中各個學科交融發展，以軟體工程為例，雖然軟體工程人才的主業是寫程式碼，但是寫出來的程式碼組成的軟體是提供給使用者用的，就更需要考慮到使用者的文化需求。因此文理不分科將是這一屆選擇復讀同學最需要注意的一個事項。

教育部門並沒有禁止文理分科的考生參加下一年的復讀，那麼對於大部分文理科考生來說，最好還是在下一年選科的時候選擇自己之前學習的科目，即文科選擇政治歷史地理三門文綜課，理科選擇生物物理化學三門理綜課。同時要關注考綱的改變。關注試卷形式的改變。

第二：擴招或者縮招政策

每年高考招生之前，都會有相應的擴招或者縮招政策。如果某個或者某一批大學在考生所在省份擴招，那麼這個省份的錄取分數線一定會下降一些，也更有利於考生考上這個學校，反之如果這個學校在考生所在省份縮招，即減少招生人數，那麼將來的錄取投檔線也會下降。所以復讀的同學不要一味地參照前一年的錄取分數情況，還是要根據學校的具體需求而確定。

第三：復讀學校的選擇

在部分政策較為規範的省份，復讀學校和公立學校是分開的，因此選擇復讀學校一定要選擇學風好，教師負責人，班級分為好的學校，否則未來一年可能會遭受很多學習上的困難。

總而言之，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不要放棄自己的目標。只需要努力學習，朝著自己理想的院校努力前進就行。希望同學們復讀這一年都能夠取得好成績。