“通州銀齡學堂”開啟老年教育高質量發展新篇章

【來源：南通市通州區人民政府_部門動態】

區教體局供稿

南通市通州區著力踐行積極老齡觀，緊緊瞄準“老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”教育目標，研究出臺《關於推動通州老年教育高質量發展的實施意見》，實施“通州銀齡學堂”計劃，推動區域老年教育高質量發展。

完善機制，啟用管理“新引擎”。通州區著力構建以老年大學為龍頭、鎮街老年學校為主體、村居老年學校學習點為基礎的三級老年教育網路體系。依託鎮街社群教育中心建立老年學校，實行“兩塊牌子一套班子”管理機制。發展線上老年教育，支援老年大學、老年學校、社群學院等承擔老年教育的機構面向社會開放。

打造陣地，厚植服務“新沃土”。通州區積極推動社群教育機構創設適老化的服務環境，不斷提升各類老年教育機構適老化服務水平。切實加強老年學校規範化建設，要求建成標準化的教室和閱覽室，確保老年學校擁有良好的基礎設施和辦學條件，擁有滿足、適合老年人需求的校舍及現代化教學裝置。目前，全區14個鎮街全部建有老年學校，各鎮街村居老年學校學習點建設正在穩步推進。

挖掘資源，豐富教育“新途徑”。通州區積極挖掘學習資源，透過開發教育課程，滿足老年人多樣化、差異化需求。透過推進培訓活動，增強老年人融入現代智慧生活的能力，面向全區老年人開展智慧技術運用專項培訓，年培訓5000多人次。不斷拓展智慧資源，積極開拓老年教育數字化智慧資源建設，拓寬老年人學習空間。五接鎮社群教育中心開發的《如何使用智慧自助終端機器掛號繳費》，入選省級“智慧助老”典型課程。

強化師資，築牢質量“蓄水池”。通州區著力打造結構合理、素質優良、精通業務、專兼結合的社群老年教育工作者隊伍。強化優選，從老幹部、老專家、老教師，以及非物質文化遺產傳承人等多渠道打造優良的兼職教師隊伍。強化精培，通州定期組織老年教育工作者的業務培訓，提升老年教育工作者的專業化水平。強化引進，大力吸引社會成員參與社群老年教育志願服務活動。

下一步，通州區將透過健全老年教育工作體系，最佳化老年教育組織領導，強化老年教育基礎能力建設，擴大優質老年教育資源供給等路徑，合力打造“通州銀齡學堂”區域老年教育品牌，凝心聚力推動通州老年教育高質量發展！

（責任編輯：葛亞梅）

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