為什麼寶寶喜歡摳媽媽眼睛、鼻子和嘴巴，一不留神還給一巴掌？

你有沒有試過被寶寶摳鼻子、挖眼睛、掐臉蛋的經歷？時不時薅著你的頭髮不放，還動不動甩給你一巴掌？哪個帶娃不是一把辛酸一把淚，想必有這樣經歷的媽媽不在少數。

莞媽清楚地記得自家娃1歲左右，就喜歡“摳”人。如果早上他先醒來，一定會朝你臉上一頓摳啊挖啊，直到你一個激靈完全清醒。

晚上睡覺前明確制止他不能亂摳亂挖，好不容易哄睡著了。翻身起來卻發現，自己的頭髮被他緊緊薅在手裡，有時還塞進嘴裡，那叫一個無奈！

在我經歷這些的同時期，網上有位媽媽影片發聲，“我為你剖腹七層，你卻讓我變成‘獨眼’！‘渣男’，但我依然愛你。”原來這位媽媽因為醒得沒寶寶早，被娃摳到眼睛，導致眼球和角膜受傷。

所以，莞媽在此溫馨提醒各位媽媽：

養娃有風險，帶娃需謹慎

。話說寶寶為啥都會對自己的親媽“下狠手”呢？

“愛你那麼多，你卻傷我那麼深”，原來是觸覺敏感期在作怪

如果你家娃處於1歲左右的階段，或許你也正在經歷類似的場景。不過，千萬別責怪寶寶“暴力”，相反爸媽該高興才是，因為你家寶寶成長又步入一個新臺階——

觸覺敏感期

。

眾所周知，人體有五感——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。每一種感知覺對於大腦的作用非常大，尤其是觸覺刺激更能直接促進大腦的發育。

孩子的

觸覺敏感期約在1-3歲，此階段，他們會更積極地透過觸覺系統來探索和認識世界

。他們的小手會一直閒不住，或乾脆拿起東西就往嘴裡放。

這個時期的寶寶除了摸、摳、挖、抓、撓等動作以外，還可能會有撕、扯、打、砸等

破壞性的行為

。比如，你給他讀繪本，不出意外的話，繪本到他手裡不是撕就是啃，無一倖免！

其實大多時候，寶寶並不知道自己的行為會“傷及”媽媽或造成什麼樣的影響。他只是在發現和探索，為自己解鎖新的動作感到高興，同時對媽媽的反應也感到十分好奇，僅此而已。

觸覺敏感期，家長用5個方法幫助寶寶更好地過渡

處於觸覺敏感期的寶寶，我們不能阻止他的探索行為，但確實容易“傷及無辜”，那該如何引導呢？

溫柔地制止，引導寶寶以正確的方式感知世界

寶寶眼裡沒有太多的是非對錯，發現孩子行為有可能造成不好的後果時，應該要明確地表達態度。

比如，寶寶摳挖媽媽的臉，媽媽可以握住寶寶的手，溫柔地說：“寶寶是不是想摸摸媽媽，但你這樣媽媽有點疼，你可以把手張開，放平，來這樣摸摸媽媽，媽媽很喜歡寶寶這樣摸哦。”

帶著寶寶的手，輕輕地摸一摸臉，揉一揉鼻子，搓一搓嘴巴等，反覆練習幾次，寶寶就會知道這樣才是向媽媽表達愛的正確方式，下次就不會再用“蠻力”了。

如果寶寶想撕書，不如給他一個紙巾盒，讓他盡情地撕個夠，鼓勵他撕得越碎越好，

這樣不僅能滿足他手部觸覺的敏感，還能鍛鍊精細動作，讓他的手越來越靈活。

家有6個月到3歲的寶寶，可以給他買些洞洞書或紙板書。寶寶能從洞洞中探索無限的樂趣，雖是本書，卻也是智力開發和觸覺訓練的玩具。寶寶透過撫摸、翻頁、啃咬等，對手部精細動作是很好的鍛鍊，還能培養其對書本的好感，讓他愛上閱讀。

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不予以迴應，淡化寶寶的行為

一位寶媽描述：我家寶寶一開心就擰我的臉，我就掐他脖子上的肉肉，我被擰的嗷嗷叫，他縮著脖子嘎嘎笑著看我嗷嗷叫……

這會讓寶寶覺得這是一個好玩的遊戲，並樂此不疲。如果媽媽不想鼓勵寶寶的行為，那麼就不該以這種方式迴應他，否則只會更強化他的行為。

寶寶第一次嘗試摳人、打人之後，無論大人笑著或是痛苦的迴應，對寶寶來說都是非常有趣的事。

最好的方式，就是不予以迴應

，當寶寶發現沒意思，失了興趣，就會慢慢淡化這種行為。

教會寶寶正確的“動手”方法

寶寶在某一年齡階段出現打人行為，只是他成長的特徵之一，家長不必太過於擔心，與暴力無關，他不過好奇，或者是情緒表達的一種方式罷了。

如果寶寶確實喜歡“激烈”的互動方式，比如打人、推人、抓人等。那麼媽媽一定要認真嚴肅地告訴孩子：打人是不對的，不能打媽媽或小朋友，可以打球球、打水水，或打鼓。

總之呢，

不要讓孩子將“打”的物件與人聯絡在一起，可以跟適合的物品聯絡起來

。這樣孩子的精力和情緒等能得到釋放，又不會傷及他人，一舉兩得。

相應的玩具，家長可以看看這種玩具鼓，為大部分寶寶所喜愛。當敲打不同的部位時，它會發出不同的聲音，會讓寶寶感到興奮不已，對於鍛鍊手部的靈活性和手臂力量效果非常好。

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與寶寶多進行面板接觸

《兒科學期刊》一項研究顯示，每天3小時的肌膚接觸能讓嬰兒啼哭減少43%，並讓其更易入睡，睡眠時間更長，讓媽媽得到更充分的休息，進一步減輕壓力。

寶寶出生，醫生和護士將其清理乾淨後，都會把他抱到媽媽的胸前與之肌膚接觸。之後整個嬰兒期，爸媽都需要時常與寶寶親密接觸。

除了要

多抱抱寶寶

以外，還可以

經常給寶寶做撫觸，多給寶寶按摩等

，這樣能增強寶寶的安全感，讓寶寶的情緒更穩定，睡眠更好……好處多不勝舉。

多陪伴，別忽視寶寶的需求

李玫瑾教授：0-3歲是孩子建立依戀關係的關鍵時期，當孩子和家長形成依戀關係後，看到依戀物件會感到愉悅，難過時，看到依戀物件能獲得安慰。

寶寶行為的背後，必是隱藏著某種意義或需求。比如他每次哭鬧，可能是在告訴爸媽：我餓了、渴了、冷了、熱了、困了、不舒服等等。

當寶寶時常打、摳、掐媽媽，除了好奇以外，還可能是想獲得媽媽的關注和陪伴。我們只有讀懂寶寶的需求並及時迴應，才能讓寶寶產生依賴感，從而不會一直黏著媽媽。

結語

養育一個孩子，是一項漫長而艱鉅的工程。如果我們能掌握寶寶成長髮育的一些規律，你會發現，每一個娃都是具備有“天使寶寶”潛質的。用心，才能陪伴孩子健康更快樂地成長！

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