洪秀全“書法”曝光，看完終於明白，為何他考秀才連續4次都失敗

臺閣體是什麼意思

每當高考臨近，老師都會再三給學生強調：寫作文一定要卷面整齊，字型漂亮，就算做不到漂亮，至少別寫得跟鬼畫符一樣，令倉頡為之吐血。

很多人把高考比作現代“科舉”，其實這種說法不準確。光考試內容這條，古代科舉就沒現代高考這麼豐富，整體上還是偏文，沒什麼學好數理化走遍天下都不怕的觀點。但有一點二者卻共通：一手好字，可以給考試加分。

古代科舉考試，考生的字寫得怎麼樣，相較現代，影響更大，甚至會影響其錄取資格。一手好文章，沒有好字匹配，依然是廢紙一張而已。

以科舉考試的鼎盛期——明清為例，明太祖朱元璋、明成祖朱棣父子倆，武功出色，略輸文采，但他們在文化方面都做了不少關鍵工作，也都重視知識分子。

1370年，登基3年的朱元璋下令重開科舉，“非科舉者勿得與官”，此舉意在選拔有真正才能的人為朝廷效力，改變元朝科舉遭到冷落導致一系列社會問題出現的狀況，此後清朝基本沿用明朝的科舉各項規定。

比如對考生的字型要求。明朝的進士考試，都要用楷書寫卷，字型不佳，一律不錄，而上品字，或者說皇帝最喜歡推崇的字，稱“館閣體（臺閣體）”。

這是一種接近印刷體的楷體，不講究個性只講究寫得端正、整齊、橫平豎直，每個字都光潔漆黑，甚至連大小也保持一致，就跟“八股文”一樣，要求非常嚴格，不許考生隨便發揮。

被朱棣誇成“我朝（王）羲之”的侍講學士沈度，就是“館閣體”創立人之一，著名永樂大鐘，上面足有23萬字，都出自沈度手筆。名臣楊士奇在《東山集》中這樣稱讚沈度的字：

“婉麗飄逸，雍容矩度，八分尤為高古，渾然漢意。”

同樣，清朝科舉考試也看重考生的字型。1904年，河北人劉春霖被點為了狀元，由慈禧太后親自圈中，劉春霖也因此成為中國歷史上最後一位狀元兄，因為清政府1905年便宣佈廢除科舉。

劉春霖寫的字也屬標準館閣體楷書，圓、勻、平、正，比未出閣的姑娘還端莊，常常被拿來與唐朝大書法家顏真卿並列，時人稱“大楷學顏，小楷學劉”。事實上，他的字的確很養眼：

與劉春霖形成強烈對比的，是洪秀全。洪秀全在發起太平天國運動之前，也曾經想過靠科舉掙功名，卻連個秀才都沒能考中，光秀才這一關，他就嘗試了4次，屢敗屢戰，屢戰屢敗。

這裡先介紹一下，在清朝時，秀才的考試，不是一場就決定的，秀才由童試產生，童試又分為縣試、府試、院試3關，唯有闖過了最終的院試，才能具備生員（也就是俗稱的秀才）身份，算有了功名在身。

而1814年生於廣東的洪秀全，13歲便參加縣試，順利通關，但此後院試卻連續落敗4次。

1843年，已經29歲的他抱著不甘的心情又去廣州，參加人生最後一場院試，錄取名單仍然沒他。為了個秀才身份，洪秀全奮鬥了16年，可想而知，這對他的心理產生了多大負面影響，畢竟他原本是鄉親們眼中的讀書奇才。

所以我們也不難理解，洪秀全為何會走上信教傳教反清之路，於1851年發動金田起義，其實他的心理，跟唐代的黃巢有點像。那麼洪秀全的字寫得如何呢？看完終於明白，洪秀全沒考中秀才，並非單純運氣不好。

這是故宮博物院收藏的洪秀全“書法”真跡，或許也不能稱之為書法，因為其字型不論算到楷書範疇還是行書範疇，都難登大雅之堂，就算洪秀全闖過了童試，也很大可能無緣會試錄取名單，無緣古代讀書人最高夢想進士。

當然，洪秀全的字或者文采欠佳，甚至所領導的太平天國運動有許多歷史侷限，都不能抹去他反封建、反帝國列強事業上的貢獻，“倡革命，改元易服，建號定都，立國逾十餘年，用兵至十餘省”。

都說字如其人，其實字寫得不好人未必就無能，豈不見漢高祖劉邦、明太祖朱元璋都起於布衣，文化水平不高，仍然能開創強盛王朝，名留史冊。

很多時候不必執著於某方面缺憾，學會接受自己的不完美，揚長而避短，順應環境，去創造屬於自己的奇蹟，也是別樣的成功；當然，若能積極彌補不足，也不失為一種堅定人生態度。