想要數學成績好，幾點黃金建議，值得學習

想要數學成績好，幾點黃金建議，值得學習

也許在很多人認為，數學並沒有什麼用，而且也有很多人都有疏忽對孩子數學的啟蒙。但其實，數學與我們生活的關聯性是很大的，並且也對我們的人生造成了極其重要的影響。特別是對於孩子而言，數學啟蒙也顯得尤為重要。

劉先生為了讓自己的孩子擁有著超高的數學天賦，所以每到孩子從幼兒園放學之後，他都會讓孩子數數。從一數到一百，每一天都是如此。可是時間過去了很久，孩子非但沒有擁有一點數學天賦，反而大腦變得越來越遲鈍了。劉先生感覺到非常的困惑，難道這樣的方法不能讓孩子擁有較高的數學天賦嗎？

數學不理想的原因

被動學習

孩子在學習的過程中，缺乏興趣，這是學習成績提升的最大障礙。尤其是像大寶這種低年級的孩子，學習目的性不明確，還沒有充分地掌握學習的主動權。因而在學習的時候，十分被動，總是盲目地跟著老師走，學習成績自然不會出色。

缺乏方法

學習並不是死記硬背，特別是數學，需要一定的邏輯能力，除了上課認真仔細聽講，掌握老師教會的規律之外，針對不同的問題，需要自己學會歸類總結，才能將不同題型迅速歸類，用最適合的方法去解答。可是孩子一旦缺乏這種靈活運用的習慣，一味地靠死記硬背去學數學，只會機械地模仿，那麼題型稍微有變化，孩子就很難適應了。

基礎不牢

和語文不同，數學的學習是一環扣一環，只要前面的知識沒有掌握，那麼在後面的學習中，就很難充分地去理解新的知識，從而形成老師經常所說的“欠賬”，這種學習的債越欠越多，數學就會越來越難。還有一些孩子，為了顯示自己的水平，總是希望多去挑戰難題，陷入不必要的題海戰術，一旦正式考試，基礎題站七八成，反而因為不熟悉而卡殼。

那麼我們該如何正確對孩子數學啟蒙？

建立自己的錯題集

一些數學成績不好的孩子，可能父母在檢查試卷和作業的時候，可能會發現一個問題，就是孩子錯過的題目，可能會一而再再而三地做錯，可能父母這個時候只會罵孩子太笨，屢教不改。其實這對於孩子成績的提高沒什麼幫助，反而會打擊孩子的積極性。

要知道，孩子在日常學習的時候，可能是很努力的，總是在刷著各種的題，但是刷題再多，不懂得歸納總結，收集錯題，建立直接的錯題庫，那麼做再多的題，可能對於孩子的成績提升，也沒有多少幫助的。

轉變思想

孩子的成長，是需要成就感來刺激的。孩子只有在學習中，不斷獲得成就感，才能更好地提升孩子學習的積極性，這樣才能讓孩子改掉思想的懶惰，改掉假裝努力的毛病。

孩子其實都有一種表現欲的，孩子在對於自己能夠辦到的事情，都會表現得很積極的，透過這種積極的表現，來獲取父母的認可和肯定。。相信父母在日常生活中，都有這樣的體會吧。

迴歸課本

對於數學成績差的孩子，父母和孩子的很多做法，可能是讓孩子去報培訓班，給孩子買很多輔導練習書籍，讓孩子多刷題，認為這樣孩子做題多了，成就自然就好了。

其實不然，從小學開始，甚至是到初中，很多數學題，其實很多時候，都是以課本例題為原型的，如果孩子連課本都都沒有學好，連課本上的題都不會做，反而去刷題，又有多大意義呢？

其實這個時候，我們需要做的，是讓孩子多複習課本知識，將課本中的題目反覆練習，直到孩子看一下，就能夠知道解題方法和答案，這樣才算掌握了課本的知識點了，才算基礎打牢了，這個時候在考慮多做一些題，才會起到事半功倍的效果。

要知道，學習知識，不能僅僅只是熟悉而已，而要對課本的知識點做到熟練掌握，運用自如，才算真正學會了。

使用有趣的數學書

數學和生活中的一些事物關聯也是很大的，所以如果看到生活中一些和數學相關的事物，我們可以讓孩子自己思考，如果還能夠找到答案，那麼我們相信，經過一段時間，他一定會愛上數學。

現在，市面上也流行著一套聲稱是小學數學的漫畫書系列

《你好，小學數學》

，作為一名文科生，出於對當年欠下的理科歷史常識債，一直老想著有沒有一種方式可以讓自己快速地瞭解

從小致力學習的數學

。

這套書一共10冊，內容特別豐富，先給大家看一下：

10本書，包含數的認識、計算與速算、時間與測量、統計與機率、邏輯與推理、平面圖形、立體圖形、基礎應用、行程應用、典型應用等10大數學體系。

它的作者董翠玲老師，是有著21年數學經驗的資深老教師，對小學數學課程體系瞭如指掌，這套書，就是專為小學生們設計的。

書中內容緊貼小學數學大綱，知識點也涵蓋了1-6年級的數學基礎知識，全書涵蓋知識點多達96個。

一套書看完，孩子既能鞏固課堂知識，又把小學數學的那些重點難點全都掌握了。

數學是很多學科的基礎，數學學得好，能帶動很多學科的學習，將來成績提高也會事半功倍。所以特別建議父母們入手哦。

再來說說為什麼要推薦它：

這套《你好，小學數學》，緊貼中國小學生數學課程大綱標準，可以說是專門為咱們中國孩子設計的。

它的知識點，涵蓋了小學1-6年級的數學基礎知識。十本書，系統講述10大數學體系，包含96個小學數學概念。

給大家看下分冊內容以及知識點目錄：

不難看出，孩子們小學數學的重點難點，都包含了。在知識遞進上，它也是由易到難，由簡單到複雜的“主題螺旋式建構”。

孩子先學數、然後是計算、測量、統計，再學到邏輯、推理以及應用。

這樣的設計，可以讓孩子專注、透徹地理解一個知識主題後，再向高階進展，打破孩子對數學的刻板高冷印象。

漫畫形式，好玩故事，讓數學“活“起來，孩子學得更容易。

這套書，全篇採用漫畫+有趣故事的講述方式。

數學裡枯燥的數字、冷冰冰的公式、頭疼的計算，都變身一個個幽默好玩的故事，孩子們讀著趣味十足。

整套書，是簡裝16開本，每冊32頁，不薄不厚，孩子們學起來沒壓力。全書採用環保油墨印刷，內頁採用無光銅版護眼紙，字型偏大，孩子們讀著不費力。

給孩子備上一套這樣知識嚴謹、形式又有趣的數學書，能少跑一個輔導班。

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