讓孩子成為內心強大、心理健康的人，家長應該做到這三方面的學習

教育的目標應該是先成人，再成才。孩子首先要先成為一個人格完整心理健康的人，然後才是培養孩子的才華與技能，讓他成為一個有才能的人。這樣培養出來的孩子，未來才會成為真正的“人生贏家”。

許多人的痛苦與不順，並不是因為他們沒有才幹，往往是因為他們有人格和心理問題，限制了他們感受幸福和發揮潛力的能力。

我們最近也常常看到不少學習很好的學生抑鬱或輕生，還有一些看起來事業很成功的成年人突然自殺的新聞。往往是因為在心靈與人格發展過程中出現了問題，長期累積而不到有效地解決而導致的結果。

未來社會，註定是一個人格競爭力的社會，讓孩子成為內心強大、心理健康的人，

才是教育中最重要的事，

家長應該從以下三方面進行教育。

1、給孩子足夠的安全感

孩子內心脆弱，敏感，是缺乏安全感的表現。孩子對成功和表揚的看重也說明了孩子畏懼否定。父母要給孩子提供安全感，讓孩子知道，即使失敗了，父母也依然愛著你。父母要為孩子建立起愛的保護傘，讓愛與關懷成為孩子脆弱心理上的“防彈衣”。

給孩子足夠的安全感

有“玻璃心”的孩子很容易出現情緒低落和波動，這在很大程度上是因為消極想法已經完全佔據了他們的大腦。在這種情況下，我們要想辦法幫助孩子學會化解，進而把這些消極想法從大腦中徹底驅趕出去，把注意力往積極想法的一面轉移，這樣就能避免他們的大腦被消極想法所佔據，充滿積極想法的孩子，其內心自然就將變得更強大。

2、引導孩子化解消極的想法

孩子作為社會人，最基本的需求就是有歸屬感。歸屬感是讓一個人感受到自己能夠融入一個家庭或集體，在其中找到自己獨特的位置。

孩子從出生起就開始尋找答案，在這個家我是什麼樣的一個人，以及我透過什麼樣的方式成為其中的一員，並佔有一席之地？有歸屬感的孩子相應也會很有安全感，通俗地說就是自己被認可和接納的感覺。

如果孩子知道自己在家這個團體裡，是被無條件包容和接納的。如果我們掌控了無條件的愛的原則和方法，孩子自然就能找到歸屬感。

其實所謂的教育，就是從細節上著手，讓孩子規避錯誤，減少走歪路的機率。其實最重要的，還是

引導孩子化解消極的想法

。

因此及時培養孩子好的行為習慣

，對於孩子的成長是十分重要的，

3、讓孩子有歸屬感

要以性格和品質的培養為主

這個世界上沒有不好的孩子，只有不會教的父母，在成長過程中父母多花心思，

培養優秀的性格習慣，

其實是很容易的。

在孩子情緒管理方面，很多家長推薦這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》，共有10大主題，分別對應培養孩子的

擁有自信樂觀的心態，學會控制自己的情緒，合理化解生活中的負面情緒，才是孩子應該學習的技能。

，有助於

給予正確的引導，培養出優秀的孩子，

本套書中寫到

自信、情緒管控、勇敢、自律等等

，散發著各種有愛的氣息，讓孩子感受到愛的力量。其內容主要

孩子認識和管理自己的情緒和養成良好的性格！

為出發點，

很多家庭溫馨和溫柔的畫面

，根據孩子心理發展特點出發，讓他們感受生活的真諦。

以親人與朋友之間的生活

所以這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》是不可多得的兒童益智遊戲書！

喜歡的家長們可以點選下方商品卡購買：

【Q】媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本全10冊

¥

79

小店

購買