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初二初三物理期末試卷

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高一高二物理期末試卷

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最近在忙幾件事：

1、準備藥品

2、準備吃的

3、準備生病

利用碎片時間聽別的老師分享教學經驗，找練習冊刷題分析，時間安排得滿滿當當。

高中複習思路

回顧了高中物理常見題目，都是圍繞著牛頓第二定律展開的，一邊是受力分析，一邊是物體的運動。

受力分析包含的力都是恆力，也就是大小不變的力，包括引力（高一是重力）、彈力（只討論彈簧某一瞬間）、摩擦力（滑動摩擦力為主）、電場力磁場力（安培力、洛倫茲力，極少考察庫倫力）。

物體的運動形式也不多，最簡單的勻速直線運動，勻變速直線運動，圓周運動，平拋運動，涉及到變加速運動統統不考。

這麼一數，型別還真挺少的。為了增加區分度（難度），題目要套上各種各樣的外殼，最容易忽悠人的，就是和現實相似度極高、或者很難見到的那些現象，比如彈力突變問題，光滑面上物理運動問題。

我還是強烈建議同學們（尤其高中）多刷一些題目，才能體會到出題人的良苦用心：力和運動的關係就這麼簡單，但計算上有一些特別要求或限制條件，這要求不好一兩句話解釋清楚，不妨看下這道題……

初中複習思路

對初中同學們的建議是，不要硬磕計算題，把實驗流程都過一遍，初二的把光學各種實驗現象圖畫一畫，能畫彩色就畫彩色的；初三的利用電學實驗箱，把實驗都做一遍，或者從網上找清楚的影片看一遍，再自己畫一遍。

知識的記憶方面，相關關聯得越多，記憶就越深刻；透過對比的方式思考、學習，你會得到更多收穫。

比如光學，有直線傳播、反射、折射、色散、全反射幾種主要現象，上午看看窗外，影子就是直線傳播；中午看看馬路，發現路面似乎有積水，其實是折射（全反射現象）；傍晚再看看落日，想想看到的太陽其實是太陽的虛像，真的太陽早早就落下了。再拿張紙畫畫圖，幾種現象做個對比，自然就記清了。

電學和磁學也可以對比著來看，比如電現象和磁現象，都能吸引物體，但一個能吸引輕小物體，一個只能吸引含有鐵鈷鎳成分的物質。磁能吸引的原因是磁化，含有鐵鈷鎳的物質被磁體磁化，然後異性相吸；對比來看電會不會也是因為類似的原因？初中我們雖然不講，但事實確實很像，輕小絕緣物體裡的正負電荷受到帶電體的影響，會出現極化，然後異性相吸；而如果是輕小導體，一開始同樣能極化被吸引，但由於自由電子的存在，接觸後電荷會中和掉，碰到帶電體後會落下（初中課本里沒有細講輕小導體被吸引的現象）。

從微觀角度來看電和磁也很像，電是因為電荷的存在，磁是因為磁矩的存在（可以想象成會轉動的小磁塊），電荷不動是靜電，動起來形成電流，流動快慢由電勢差（電壓）和電阻決定；很多物質本身沒有磁性，是因為內部磁矩總和為零（向量和），鐵內部磁矩容易受到外部磁體影響，重新排列於是表現出磁性，也就是磁化的過程。

電路的核心在串並聯電路特點，磁學的重點在電生磁、磁生電現象的分辨。電學有四個公式，分別是歐姆定律、電功、電功率、電熱，磁學初中沒有公式，只有幾張圖。

有了方向和重點，那就趕緊複習起來吧，預祝大家都能考個好成績！