線上機構這麼多，高途課堂怎麼樣？

隨著年級越來越高，學到的知識也越來越多，也越來越深。很多同學會因為這樣而比較難跟的上老師講課的步伐，從而導致成績逐漸落下。最近，丁媽有個家長朋友想給自己女兒報個數學班學習，問丁媽高途課堂怎麼樣，好不好！這是因為她的女兒上了高二後數學成績挺不理想的，逐漸跟不上老師講課的思路，成績也退到了班上的中下游。

那麼今天，丁媽就來測評一下高途課堂高二數學課程怎麼樣，看到底值不值的報名。

根據丁媽的瞭解，高途課堂的上課模式是線上直播的形式，而且還是雙師授課的模式。而班級裡的人數是由開課的課程決定的。高途課堂主打的是名師授課，大班教學，還會給孩子們配備二講老師做小班服務，對他們的學習過程進行全面指導，保證學習效果。所以，家長對於學習效果這塊是可以放心的。

這次丁媽測評的是高途課堂高二數學秋季目標班。

從課程課時來看，這個課程的總課時是15次課，總上課時長為120分鐘，每40分鐘就可以休息10分鐘。丁媽覺得這個挺合理的，可以讓孩子們勞逸結合。這樣一來孩子們的學習效果會更好。

從課程介紹上看，高途課堂高二數學秋季系統班的課程內容主要為空間向量、直線方程、圓的方程、圓錐曲線等內容。在這點上，丁媽覺得，這個課程與校內的貼合度是比較高的，所以有利於孩子參加應試。

總的來說，孩子可以將高途課堂高二數學課秋季系統班作為預習，從而更好地吸收校內課堂知識，同時也可以進行拓展。而且高途課堂這15講裡面，還設定了期末的複習課程，更有利於孩子對課程進一步鞏固。這點，丁媽是覺得很好的。

接下來，丁媽來說一下高途課堂的師資。高途課堂的課程都是有兩位老師的，而官宣的高二數學秋季系統班也是這樣，即一位主講老師，一位二講老師。從丁媽的調研情況看，在課程內，我們可以看到關於老師的一些資質、簡介、教師資格證等等這些資訊。不僅如此，在官網上也有課程老師相關的試聽課程，可以讓家長和孩子們提前瞭解一下老師的授課風格。對於這點，丁媽覺得很合理。

丁媽試聽了一下高途課堂高二數學秋季系統班的課程，發現主講徐老師的學術風格是偏嚴謹的，這位老師很擅長“數形結合”的解題方法，也擅長將複雜的知識簡單化。丁媽覺得這樣對孩子們是很好的，對於一些有基礎，但基礎又不是很紮實的孩子來說，很有幫助。

最後，丁媽總結一下高途課堂高二數學秋季系統班的適合人群。這期課程，比較適合想要鞏固校內知識、有一定數學基礎，想要獲得更高分的孩子；但成績較比較差或者基礎過於薄弱的孩子，可能會比較吃力，畢竟這個課程也是A+班，是有一定難度的。

好啦，今天關於高途課堂的測評就到這裡，至於高途課堂好不好，相信大家都知道了。期待丁媽下一期測評吧~