我的讀書學習經歷（二）

從三年級開始往家裡搬獎狀，記不清是上學期還是下學期了，然後一發而不可收拾，最後把家裡的一整面牆都貼滿了，這也成了我們家最耀眼的“勳章”，每次看到爸媽樂呵呵的把四個角粘了麵糊的獎狀貼上去，我也跟著傻笑，好像自己是家裡的大功臣。

沒有什麼頭懸樑、錐刺股的勵志故事，好像是自然而然的事情，用我們家鄉的話說就是“腦袋開了竅”或者“讀書入了門”。

我就讀小學期間，學校還搬過一次家，老的校舍在村子的中心位置，下雨天教室漏水，校園裡也像發過洪水，廁所特別小，而且好像永遠都爬滿了蒼蠅。四年級的時候新的學校建好了，在村子的最南邊，距離不算遠，我們就手抬肩扛了課桌和板凳，去了新學校。據說新的學校裡有“圖書館”，這可是個新鮮玩意兒，我也暗自揣測這“圖書館”是個啥樣子。

到了新的學校，一切都不一樣了。教室是磚牆的，有很多玻璃的門窗，明亮了很多；校園的地面有些地方砌了磚，下雨天至少不會腳上沾滿了泥；新建了一個大花壇，栽種了很多月季花，每個班級前面有個小花圃，可以自己選擇種點花；校園裡栽種了一些垂柳，修剪過後像撐開的雨傘，以前從沒見過，好奇了很久，有時候下雨了還故意去垂柳下避雨；學校的東南角新建了水房，可以打涼水，但沒熱水；廁所也是磚牆的，大了一些，也乾淨了很多；校園北邊還有個大操場，當然沒有橡膠，安放了三個單槓、一個雙槓。

終於確認了有圖書館，只有一小間，擺放了幾個書架，書架上都擺滿了書。

剛開始，學校很開明，四年級以上的班級，輪流借書，每個人只能借一本，借書人要登記。我們是四甲班，第一個借書。我當時也不知道該借什麼書，就胡亂拿了一本，書名好像叫《冒險獵奇》，講述的是各種奇人異事，比如某地發現一個老太太，在八九十歲高齡牙齒全部換新了；又比如某地一個獵人也不知道吃了點啥，力大無窮；現在看來基本上都沒有經過考證，或許都是人為杜撰的，但對於沒啥人生閱歷的四年級小學生來說，還是大大開闊了眼界，以至於在之後的幾年內，我一直比較相信人可以長生不老。

等到四年級以上的班級都借了個遍，學校就直接禁止借書了，原因不明。圖書館就淪為了擺設，只有偶爾應付上級檢查，圖書館會短暫開會兒門，讓幾個學生演員進去裝模作樣拿著書看看，然後就沒有然後了。

直到我小學畢業，還是沒有接觸到有營養的書籍，文學名著的名字也只在課本里見過，至於名著長啥樣子，我沒見過它，它也沒見過我。