換一個角度來理解牛頓第二定律，可能會有不一樣的效果

牛頓第二定律是高中物理最重要的規律之一，在各種考試中都會出現牛頓第二定律的身影。要想掌握好牛頓第二定律，首先到對它做到足夠深刻的理解！今天小編就帶領大家從一個不同的角度來理解牛頓第二定律。

首先高中課本中的牛頓第二定律內容是：物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的質量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

根據定律內容的表述可得到的公式：

也可以寫成：F=kma，其中K是比例係數。

關於k的數值究竟是多少，是由F、m、a的單位決定的。當F取牛做單位，m取千克做單位，加速度取米每二次方秒做單位時，K=1。這樣牛頓第二定律公式就可以簡化為我們最常用的：

F=ma

除此之外，另一個需要理解的重點就是：牛頓第二定律是加速度的決定式，也就是說，一個物體受到的力與其質量決定了其運動加速度的大小，力的方向決定了加速度的方向。

要想深刻理解其決定性，可以從這樣一個角度來理解：F是英語單詞Father（父親）的首字母，m是英語單詞mother（母親）的首字母，a是英語單詞daughter（女兒）的第二個字母，把牛頓第二定律公式中的三個字母，理解成以上三個英語單詞，就可以很清楚的理解它們之間的決定性，F（父親）、m（母親）決定a（女兒）。