讀書好，讀好書，得語文者得天下

我們都知道“學好數理化走遍天下都不怕”，但是不要忘了，還有一句“得語文者得天下”。試想，如果語文沒學好，數理化的題目可能你都讀不懂，還談什麼學好數理化。

好在無論是老師還是家長現在都越來越重視孩子的閱讀，但是隨之而來的問題也會越來越多，比如到底該讓孩子讀什麼樣的書，孩子自己選的很多書家長看來總是沒用的；要從孩子多大開始讓孩子閱讀呢，出生、幼兒園還是小學？什麼出生也未免太早了吧。相信你還存在其他很多疑慮，關於閱讀我們一起來看看“臺灣童書皇后”管家琪老師怎麼說。

讀書好，讀好書

讀書的好處我們都一清二楚，我就不用多說了。想要達到“讀書好”的目的，那我們就要“讀好書”，可是到底什麼才是好書呢？尤其是給孩子看的書，我們都希望能夠事半功倍，每一本都希望對他有用，立竿見影，就像我們備考一樣，每一道題都希望是考點……可惜，這是不太可能的。

因為想事半功倍，也更希望立竿見影，以至於不少家長給孩子買來的都是和教科書有一定關聯的參考書甚至是練習冊，如果孩子抱著一本兒童文學看上一會都可能覺得那是在浪費時間。

管家琪老師說：“我希望家長們在閱讀上不要那麼功利，要避免總是以‘有用沒用’來衡量書的價值。”

何時開始閱讀

我們都知道讀書好，也知道了該如何選書，並不是說”有用“的書才是好書。我們更希望自己多讀書，多陪娃閱讀，可是我們忙啊，我們沒有時間啊……這其實也是我之前的問題，買書如山倒，讀書如抽絲，然後後來我才發現，這其實只是我的一個藉口罷了，只是我還沒有養成閱讀的習慣而已。

作者在書中介紹，有閱讀習慣的人就沒有閒人，不管多忙，他們的生活裡都會有書，只要開啟書，他們就能很快地靜下心，進入書本的世界。閱讀習慣就像其他任何良好的生活習慣一樣，幾乎都是從小養成的。

不要再找任何藉口，如果你想閱讀，你想堅持閱讀，那就從現在開始吧。至於孩子應該從幾歲開始閱讀，作者建議從0歲就要開始了，也就是說從寶寶出生以後，就應該把握機會，帶著孩子進行閱讀了。

你可能會感到意外，真的要那麼早嗎？我一直想著等孩子上小學再培養閱讀呢，那我豈不是已經晚了，怎麼辦？種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在，那不如就從現在開始吧。

寫在最後

管家琪老師在書中分別介紹了怎麼養成孩子的閱讀習慣，怎麼給孩子講故事，怎樣實現更好的親子閱讀，為什麼要閱讀經典，如何透過閱讀提高孩子的語文水平五大模組。如果你也想培養孩子的閱讀習慣，可是又不知道如何引導，如果你在孩子閱讀方面也存在著這樣或那樣的問題，那不如和Hedda媽媽一起來看看《管家琪的閱讀課》。