教育建設蹄疾步穩——水城縣發展教育基礎設施建設綜述

何義 中建

野鍾鄉常明小學教師週轉宿舍建設現場。

□本報記者 謝勇勇“兩節”期間，記者在水城縣野鍾鄉常明小學邊遠艱苦地區農村學校教師週轉宿舍建設專案現場採訪時，數十名建設者各司其職，建設現場呈現出一片繁忙的勞動場面。“這是水城縣讓每一所鄉村學校都‘美’得有特點、‘優’得有亮點的一個縮影。”野鍾鄉中心校校長陽顯密如是說。10月2日，儘管是節假日期間，但施工現場仍是人頭攢動，車輛如梭，一幅熱火朝天的施工畫面呈現眼前。專案經理何義介紹，該專案今年6月底啟動建設，專案工期為1年，建有宿舍、教學樓、綜合樓、食堂等，目前宿舍樓主體工程建設已接近尾聲，其它各項工程穩步推進。“為完成今年建設目標任務，施工方加大工、料、機的投入，專案預計在明年9月完工，比預期提前3個月左右。”何義表示。工地上，來自四川成都的安全員胡樂正在例檢。胡樂從專案啟動建設至今從未回過家，由於常年在外，不能回家看望自己的父親、妻子和孩子。“國家正處於改革大潮中，作為一名安檢員，就該盡好自己的職責，這是給黨的十九大召開最好的禮物。”胡樂說。工地邊上的常明小學，老師們同樣在加班加點忙碌著。“近幾年，政府預計在野鍾鄉投資8771萬元，在全鄉範圍內對初中、小學、幼兒園等基礎設施進行建設或升級。”陽顯密說，“這個假期，全鄉老師都在加班加點的準備新‘兩基’迎檢資料，希望順利透過檢查，野鍾鄉教育正迎來快速發展的好時機。”今年來，為全面落實《水城縣教育精準扶貧六條措施》，著力完善水城縣貧困學生資助工作機制，充分發揮教育造血扶貧功能，實現應助盡助、應貸盡貸，確保每戶發揮教育造血式扶貧功能，確保每戶家庭不因子女入學就讀而返貧，確保每個貧困家庭的子女都能享受到公平、有質量的教育。為了到2019年底所有學校基本辦學條件得到全面改善，學前三年毛入學率、九年義務教育教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達到92%、95%、90%，實現縣域內義務教育基本均衡發展和基本普及十五年教育，水城縣各級各相關部門採取了強有力的舉措。為實現這一目標，水城縣實施了基礎教育三年脫貧攻堅工程，啟動實施學前教育、義務教育和高中教育三大攻堅工程，用兩年時間補齊基礎設施存在的短板。全力推進學前教育基礎設施建設，計劃投入資金4。42億元，新建、改擴建幼兒園43所，增加辦公學位12330個，基本形成覆蓋縣、鄉、村的三級學前教育網路。全力推進義務教育基礎設施建設，計劃投入資金14。6146億元，新建、改擴建中小學52所，新增辦公學位15200個，徹底解決水城縣城區和核心鄉鎮入學難、“大班額”等問題，推動義務教育由基本均衡向優質均衡發展。 全力推進普通高中和職業學校基礎設施建設，計劃投入資金8。79億元，新建、改擴建高中階段學校6所，新增辦公學位7000個，高中階段學校辦學條件得到全面改善，力爭建立1所省級示範性高中。據悉，2017年規劃新建、改擴建中小學、幼兒園59所，新建及改擴建校舍建築面積44。43萬平方米，預計投入資金16。95億元；2018年規劃新建、改擴建中小學、幼兒園42所，新建改擴建校舍建築面積37。7萬平方米，預計投入資金10。88億元。目前，各項建設工作穩步推進。縣域內城鄉義務教育一體化改革，讓鄉村教育面貌煥然一新，讓廣大農村家長、學生和教師看到了希望。鄉村教育不再是“薄弱”的代名詞，反而變成縣域教育的亮點。除實施基礎教育三年脫貧攻堅工程外，還將全面落實《水城縣教育精準扶貧六條措施》，全面推進營養改善計劃統一配送行動，全面提升教育資訊化水平，全面加強教師隊伍建設，全面開展特殊困難群體關愛行動，全面實施“茶文化”等貴州傳統文化進校園活動。此外，在此基礎上，水城縣將繼續聚焦教育事業發展薄弱環節、熱點難點問題和體制機制障礙，加快補齊教育事業發展短板，透過教育機制體制的創新，深化義務教育治理結構改革，完善治理體系，提升義務教育治理能力現代化水平，推動義務教育提質增效，探索促進城鄉教育公平優質的發展模式，進一步推進教育強縣建設。