什麼地方只可進不可出？7歲女生給出答案，網友看後：你真有才

很少有人說小學生“聰明”，對他們評價都是調皮、思維靈活、腦洞大開，或許這也是誇讚小學生的一種方式吧，而我們不得不承認的是，小學生的確是“腦洞大開”，再簡單的題目，到了小學生的手上，都會變得複雜。

批閱試卷原本是一件很枯燥的事情，但在批閱小學生的試卷時，老師並不會感到枯燥，反倒會讓你笑到捧腹，

有人說：成為小學老師一定很幸福吧，

下面就來看看這種說法對不對。

什麼地方只可進不可出？7歲女生給出答案，網友看後：你真有才！

小學階段的考試很簡單，組詞、組句成了很常見的題目，也是較為簡單的題目，在外人看來，小學生應該是張口就來，這名小學生還真是做到了，

只不過所組的詞語，似乎不太對勁。

試卷中給的例子是“陳舊”，而到了小學生這，組成的詞語瞬間變成了“人物”，陳總、陳姐，筆者想說，

如果再讓小學生繼續組詞，是不是還會有“陳哥”、“陳弟”的出現呢，

這樣的答案，老師看後不笑才怪。

其實拼音並不難，但對小學生來說還是有難度的，

不是因為小學生的學習能力差，而是小學生粗心大意

，在做拼音類題目時，會有“遺漏”，導致拼出來的字，與正確答案有所偏差。

就拿這名小學生舉例，明明是“表揚”，

結果小學生一個字都沒有寫對，其他拼音題也做錯了，最後得了0分

，可能小學生自己覺得考0分沒什麼大不了的，但在這樣的題目上丟分，真是太可惜了，簡單的都丟了，遇到了難題，小學生可該怎麼辦。

時間在流逝，社會在發展，小學生的試卷也發生了很大的變化，在試卷中，除了有正常的知識點外，還會有課外延伸題，不是說小學生的想象力豐富嗎，

想必在做這類題目時，會寫出十分精彩的答案，結果可真“精彩”。

每一道題目的出現，都是在考驗小學生的某種能力，這道題考的則是小學生的觀察能力，善於觀察且文筆好的學生，答案一定會讓人震驚，而這名小學生為了不想寫字，他的答案叫人出乎意料

，一共就三個字“沒見過”

，老師一定無語極了。

大學生做試卷一旦認真起來，真的會有“驚喜”，一名7歲女生的試卷，就得到了閱卷老師的認可，不僅打對號，還在每個答案後面給予相應的評價，而筆者最想說的還是這道題，

什麼地方只可進不可出？7歲女生給出答案。

女生的答案很“尖銳”，但確實很有道理，否則老師也不會打對號，而她的答案就是“墳墓”，就連老師都想不出這樣的答案來，

忍不住為她豎起了大拇指，網友看後直呼：你真有才，

不佩服是不行。

在語文的試卷中，分數佔比比較高的還要屬“短文”，

最起碼會在30分，能夠得滿分的學生並不多，而這名小學生僅寫了四行字，輕鬆拿得滿分，內容符合題目要求，利用數字寫出了一篇短文。

老師看後有被驚訝到，給出滿分後，還進行了迴應，可見老師的內心有多麼的喜悅，原來小學生只要認真答題，是可以考出高分的，因此，

希望老師能夠讓學生知道考高分的優勢，讓小學生可以認真對待每一次考試，每一道題目。

小學生考出高分究竟有哪些優勢？老師說出心裡話

小學生答題，

能夠考出什麼樣的分數，完全憑藉的是心情

，心情好，就好好答，心情不好，就開始“糊弄”，這並不利於良好習慣的養成，所以老師要讓小學生做出改變，那麼對於小學生而言，考出高分數能有什麼優勢呢？

小學生不會因為分數低，而受到家長的指責，

小學生最不願意聽到的就是家長的嘮叨，但分數過低，家長怎會不嘮叨，所以考出高分數，家長才不會指責，還有可能給到小學生相應的獎勵。

除此之外，更重要的是

，小學生能夠順利升入初中，更快地適應初中的學習

，小學之後，學生便要走進初中的校門，初中的知識量很大，需要小學生打好基礎，才能做好銜接，否則剛升入初中，就會面臨“跟不上”的情況，這也等同於輸在了起跑線，所以小學生要積極對待，爭取每次都考出滿意的分數。

今日話題：

你覺得小學生的考試成績應該維持在多少分以上？

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