13歲多多染髮是尊重孩子？很多父母可能沒分清尊重和順從

前幾天孫莉在微博發了張女兒多多染髮的照片兒，沒想到黃多多染髮竟然上了熱搜。

網友的評論出奇的一致，大家都讚美黃多多染髮很漂亮。還有更多的網友認為黃磊的教育觀念很好，對孩子有很多的包容和尊重。

作為一名老母親，我也覺得多多染的紫發真的很漂亮，滿臉都是青春的樣子，但是除了心生羨慕，我心裡卻從來沒有生出過，說如果我的女兒想去染髮，我也會去支援他這樣做。

針對我自己的想法，我發了一條微頭條。大意是相同的教育方式，在不同的家庭應該有不同的底線。沒想到很多網友的回覆，真的是很令人擔憂。

很多人覺得13歲的多多染髮很正常，只有包容的父母才會這樣去做，認為很多普通的家庭父母不懂得尊重孩子。

但是今天我要說的是，黃磊的教育方式我很贊同，但是還是那句話，相同的教育方式放在不同的家庭應該有不同的底線。

比如多多染髮事件，為什麼我不贊同普通家庭的孩子照做呢？

第一，生活環境不同，同一事件帶來的影響是不同的。

黃多多就讀國際學校，國際學校的校風本來就比較開放，學生染髮可能在這樣的學校中根本不算是另類。

相反，老師可能會更具有包容性。但是，如果這是一名普通學校的孩子，孩子染髮就是父母能夠同意，不知道學校和老師是否會同意，如果老師和學校不同意，那麼父母的做法是不是會很尷尬。

第二，生活圈的不同，帶給孩子的影響也分正負面。

作為星二代，黃多多從小接觸的是化妝品，鎂光燈，自己走在時尚前端的審美。從小在這樣的圈子裡長大，身邊人對黃多多染髮可能都是持肯定的看法。

但是如果是一個普通家庭的孩子呢？染髮很美，家長也同意了，但是我們的生活圈中，不管是朋友，親戚，同事還是鄰居，如果他們傳遞出的都是負面的評價，作為家長我想，我不可能會當做沒有聽見，沒有看見。

畢竟對於未成年的孩子，家長是第一責任人！

所以說，就算相同的教育方式，在不同的環境，也應該有不同的底線。

尤其是在很多家庭，很多父母也明白要尊重孩子。但是在尊重的過程中，卻很容易走進一個誤區，就是分不清尊重還是順從。

家長尊重孩子容易走進的三個誤區

第一個誤區，不考慮後果，無條件的尊重孩子的任何選擇

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很多父母認為尊重孩子就是尊重孩子的選擇，話是沒錯，但並不是說我們尊重孩子，就要尊重孩子的所有選擇。

不同年齡段的孩子對同一件事物的認知是不同的，對同一件事情的結果評估也是不同的。孩子在做選擇的時候，可能是不會考慮後果，或者是考慮後果不足。

比如黃多多的染髮事件，如果是一所普通中學的13歲的女孩兒，孩子強烈要求去染髮，孩子只看到了染髮美的一方面，但是他可能忽視，忽略了染髮後可能帶來的結果。

但是作為父母，我們應該考慮到這種行為會帶來的結果。我們應該尊重的是孩子愛美的心情，但是至於孩子愛美表現出來的選擇，父母當然需要評估才能決定是否尊重。

尊重的第二個誤區，沒有原則和底線的尊重。

前段時間在商場的淘氣堡裡，我遇見了這樣一件事，媽媽一直在催促小男孩兒快點走。孩子對媽媽說：媽媽，你再給我三分鐘。媽媽很無奈地就答應了，過了一會兒，媽媽再次催促孩子的時候，孩子說，媽媽，你再給我一分鐘。

媽媽實在等不住，已經自己朝前走了，這個時候孩子的爸爸說我們已經要走了，媽媽已經走了。結果孩子說：爸爸，我再玩最後一分鐘，父親很無奈，就坐在旁邊玩起了手機。過了一會兒，又對孩子說，一分鐘時間到了，我們該走了，孩子還在討價還價，這個時候他們媽媽都已經不知道走到哪裡去了。

表面看來，這對父母很尊重孩子，其實這樣一而再再而三的拉低自己的底線，就不是尊重了，而是無底線的拖延。

尊重的第三個誤區，毫無界限感去尊重孩子。

很多家長為了實現尊重孩子而放棄了家長的權威。在這些家長的想法中，孩子越不怕自己證明孩子和自己的關係越好。其實這就是我們經常會說的，家長和孩子之間沒有建立正常的界限感。

沒有界限感的孩子經常表現出來的就是對家長的輕視。在網上看到這樣這樣一個影片，媽媽在教育自家姑娘的時候和顏悅色，但是姑娘卻回了一個輕視的眼神，還罵了句“滾”。

這個姑娘為什麼感如此回敬自己的父母，很明顯這位家長在滿足孩子需求的過程中給予的太多了。親子關係中，如果孩子無時無刻都在滿足孩子的要求，會給孩子造成一種錯覺：“家庭中其他人的存在都是為了滿足我的需要”，而不會發展出“家庭中每個成員的需要都要被尊重”。

以上三個誤區，是我們做家長的過程中很容易犯錯的地方，那麼在養育孩子的過程中，如何才能真正做到尊重孩子呢？

家長如何正確的尊重孩子？

首先，我們應該尊重的是孩子內在發展的客觀規律，而不是無條件的尊重孩子的任何選擇。

什麼是孩子內在發展的規律？比如孩子口欲期會去吃，吃任何可以抓到的東西，兩歲的孩子喜歡說不，喜歡和大人對著幹。青春期的女孩子愛美，喜歡追求一切漂亮的東西。也就是孩子在不同的年齡段會有不同的表現。

不同年齡階段孩子內在發展規律也是不同的。只有在明白這些內在發展規律帶來的外在表現的時候。我們才能更好的去尊重孩子。

比如13歲的黃多多染髮。這是青春期的女孩子愛美的表現，作為父母，我們應該尊重孩子愛美的心情，至於究竟能不能染髮，不同的家庭，不同的教育環境給定選擇也是不一樣的。

第二點，尊重應該是有底線的。

不管是對成人還是對孩子，我們的尊重都應該是有底線的。沒有底線的尊重，就好比破了洞的漁網，就算漁夫付出再多的努力，都不會撈上來一條魚。

同樣的道理，尊重也應該是有底線的，沒有底線的尊重是教不會孩子任何東西的。但是順從其實是沒有底線的。如果父母一味的尊重孩子，而不設立底線，那麼這就是順從而不是尊重了。

前文提到的小男孩，看似父母給了孩子足夠的尊重，但是這種尊重是沒有底線的，一味的去縱容孩子拖延時間，從教育孩子的角度來看，明顯負面效果更大，長此以往，會讓孩子沒有規則感。

而沒有規則的教育又怎麼稱得上教育。

第三點，尊重是相互的，而不是單向的。

我們為什麼要尊重孩子，因為每個生命個體都值得被尊重，在孩子的認知世界中，他從尊重中獲得了愛與自由，反過來，才能更好的尊重自己的父母與其他人。

所以說，尊重一定是相互的，如果我們真正的尊重孩子，同樣也會獲得孩子的尊重。

但是，如果是一味的順從孩子，這個結果可能是相反的，你以為自己尊重了孩子，但是孩子卻並不一定會尊重你。

所以在教育孩子的過程中，我們尊重孩子是為了獲得孩子的尊重。

很喜歡一位朋友說的話，她說：作為家長，我們應該先了解孩子，再去尊重孩子，最後父母需要來指引孩子。很多父母之所以分不清尊重和順從，是因為我們不瞭解孩子，直接開始尊重孩子。

所以，父母們千萬別盲目的開始學習別人家的教育方法，先問問自己瞭解自家的孩子嗎？