工欲善其事，必先利其器！新媒體爆款文的標題技法，盡在十點課堂

新媒體時代，伴隨著生活方式的快節奏，

各種資訊如過江之鯽，海量呈現且快速更新迭代。

如何在電光石火間瞬時博住受眾的眼球，激發其一探究竟的意念進而點開文章？說的就是

文章好標題入眼走心

的魅力。而

新媒體時代，標題決定著流量，流量決定著收益

，重要性不言而喻。那如何起個好標題呢？

工欲善其事，必先利其器。

此語出自《論語·衛靈公》，意思是說：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。

比喻要做好一件事，用心去做準備工作非常重要。

落實到寫新媒體文章時，首先要做‘起個好標題’的準備，那就是先系統並深入學習好標題的技巧。

千鑿萬錘出深山

先說說

文章好標題的技巧，主要是標題的“三性”特點：情緒性、故事性、順序性。

“

情緒性”

—標題傳遞

“喜怒憂思悲恐驚”

的感受；

“故事性”

—標題隱含文章內容所述

故事的張力

和戲劇衝突

；“

順序性”—秉承“重要資訊前置”理念

，凸顯文章要突出的主題意旨，譬如：各組織各團體人事架構圖中，核心人員位置均置頂呈現。

文以載道

暫且以

本人

在系統學習這一技巧後的

作業標題

為例

，在此拋磚引玉

：

說“不”時，漂流北上廣的草根們，你是否堅定而溫和？

此標題“三性”的特點體現如下。

此標題傳遞的

“情緒性”是：“憂

”，憂ta們的處境，憂ta們的心理承受力，該如何應對？標題後續的“是否”2字進一步烘托著這份情緒。總之，就是希望，希望ta們煉就鑽石心，依然笑滿面。希望ta們心中有花，手中有劍，任世事滄桑，可安然無恙。

因為

強烈的情緒共鳴

：同樣出身寒門，同樣背井離鄉還懷揣夢想的小火苗。

“因為路過你的路”，所以懂其中的不易和辛苦。

而生活是一條路，怎能沒有坑坑窪窪。

置身北上廣謀生又謀前途的草根們，沒有退路。

不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。

男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處

此標題呈現的

“故事性”

是：

說“不”

？

“漂流北上廣”的“草根”標籤，想說“不”時又談何容易？

底氣何在？這文章的看點在哪裡？從而引發看官的好奇，如何“勾引”這份“好奇”延續到文章最後，順利達成“讀完率”則另當別論。

會當凌絕頂，一覽眾山小，加油

此標題體現的

“順序性”

是：前置了文章要宣貫的自我訴求，面對外境加身，要敢於質疑極其不合情理的現象，

堅守做人底線，

維護自身合法權益（我國民權法典於2020年5月28日應潮流而生，2021年1月1日生效）

，

既堅決又無傷大雅；把標題中的主人公即

“漂流北上廣的草根們”前置

，

體現重要性

，老師們告誡過，一個30個字的標題，在平臺

釋出後一般顯示前15個字。

看看誰第一個閃亮登場

以上自我獻醜的標題所體現的“三性”，讓我對新媒體文章有了比較深刻的認知，那就是：

寫文章前，一定要做好起標題的準備工作。

為了吸睛，為了流量，為了擁抱使用者，

新媒體的創作者們也是拼了。而寫文章也是一項產品的交付，讀者是我們的客戶，

文章是我們的產品，文章的標題則是我們產品最大的賣點。

在資訊爆炸時代，如何吸引讀者的注意力，產生閱讀的衝動-—激發客戶的“購買慾”，首先得讓“客戶”看到“賣點”。讓客戶對我們文章的標題

由“過目”到“駐目”

，就達成了我們初步營銷之目的——-

-

走過路過千萬別錯過

。

一字之隔的距離裡，體現了產品的製作方——新媒體創作者準備階段所做功課的用心程度。在我們精心打造我們的產品—文章前，想方設法營造產品的賣點，

給文章起個吸睛的標題，是新媒體創作者成文前的必備功課。

“庭院”深深有幾許，想說見你不容易

而觀摩

學友們文章的好標題

，更是

佩服

學友

成文前

用心的準備

和構思。在此

借花獻佛以饗各位看官

，一飽眼福：

爸媽給他生了個“兒”，22歲女孩一畢業就被迫撫養2歲弟弟。

而

助教老師的點評更是精彩紛呈

，盡顯其功力和深厚功底：

1、情緒性：前驚後怒，

完美！

2、故事性：父母給她生了個“兒”，表達方式有強戲劇衝突，

看點十足！

3、22歲vs2歲，巧用數字對比吸睛，

優秀！

4、順序性：爸媽、女兒、兒子三者關係前置，爸媽生的怎麼可能是女兒的兒子？製造懸念，引起讀者好奇。

這橋段這畫風（尤其上述1-3條），是否讓我們想起了，足球賽的解說員在球員一路盤球，騰挪閃轉後臨門一腳，射門得分時的激情解說詞？

可見，

好標題有一波三折（隱含故事情節），畫龍點睛之妙

，盡顯創作者的

匠心

。而“畫龍點睛”的

典故

出自唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每雲：

‘點睛即飛去

’。人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘雲騰去上天，二龍未點眼者見在”。釋義：畫龍之後再點上眼睛。

比喻說話寫文章，在關鍵的地方用一二句話點明要旨，使內容更加傳神有力。

騰雲駕霧，扶搖直上九重天

與之相應，南朝文學理論大家劉勰的鉅著

《文心雕龍》

這個標題，對其做出了完美和絕妙的詮釋。所謂“

‘文心’者，言為文之用心也”

，點明瞭著書立說要善用其心；“雕龍”2字隱含寫文章要“把握要害”之意，“雕”的物件是龍，非豬非貓非蛇非鳥，而

龍的要害處是眼睛

……。給想象插上翅膀，遨遊書海，長樂未央。其“雕”字也盡顯精雕細琢之用心。短短4字，微言大義、形神兼備，彰顯大家風範，盡顯

異曲同工之妙

。寥寥4字，卻有

“四兩撥千斤

”的威力

，

真可謂

於“無聲處聽驚雷”:

工欲善其事，必先利其器！

此標題提綱挈領，匠心獨具，實在是值得我們學習和效仿。

不忘初心，砥礪前行

千古詩翁陸游詩曰：

“古人學問無遺力，少壯工夫老始成”

。而

“臺前一分鐘，臺後十年功”

、“

機會總是留給有準備的人”

、“平時不燒香，臨時抱佛腳”、“不打無準備之仗”，諸如此類的人生箴言，我們耳熟能詳。這些話無一不告訴我們：

無論做任何事情，事前的準備工作都至關重要

。這個準備過程或漫長或艱辛，但

必不可少

。

生活處處皆學問，善用其心，事前做好了必要的準備，臨到真正做事時就會有所獲。

工欲善其事，必先利其器。

做學問寫文章更是如此，

需要在

平時多學習多積累

，落到日常處就是

：

充分調動六根（眼耳鼻舌聲意），

多看多聽多聞多練多思

（“練”的過程就是“發聲”，亦即“說”）。總之，功夫的積累在平時，

胸中有丘壑，眼裡存山河，下筆才有神。

浩瀚星空，書做舟夢啟帆