發個獎品，教師較真，一查是假貨，舉報卻被群嘲！這是誰的悲哀？

戲如人生，人生如戲。生活和電視劇比較起來，它更有著許多不可預知性。人身在其中，正是這種不可預知性，才有著更多的意外發現。因為它沒有劇本，發展的方向都操控在每一個人的手上，所以它往往比電視劇更精彩，更有戲劇性。

這不，山東省濱州市無棣一中的老師們就經歷了一個戲劇性的時刻，讓人不知道怎麼表達。2021年10月1日，無棣一中給一百多名優秀教師進行表彰，除了獎狀，還給每位教師發放了生物海瓷作為獎品。這對於教師來說，是一個榮耀的時刻。自己的付出終於得到了學校的承認。

獎品才領到手上，就有人稱，這些獎品都是捐贈的，並不是學校買來獎勵給教師們的。一般的人，或許對這些傳聞都不會在意，畢竟陶瓷是明明白白地擺在面前的。就是企業捐贈的，學校能考慮我們，我們也應該高興。

但是，老師是做教書育人工作的，他們往往都比較較真。較真是做好教育的關鍵，但是做人有時候還是糊塗一點更好。而就是這個較真，讓老師們遇到了尷尬，還被群嘲。

聽聞了是捐贈的訊息之後，有老師就發現獎品比較粗糙，不像是正品。於是，他就撥打了廠家的電話進行了問詢。而對方卻一口否認了捐贈這件事，稱近期沒有進行過捐贈。這還真就是一個贗品！老師們內心的失落可想而知了。

於是，有老師就對這件事進行了投訴，稱：

無棣一中百餘名優秀教師節日收到“李鬼”貝瓷獎品。

而就是這個舉動引來了網友的群嘲。

網友發帖稱，“老師就是矯情。既然是獎品，沒有誰規定要達到怎樣的標準，要用多少錢，是不是品牌。學校這樣做，只是在證明你的優秀，你還想敲學校一筆啊！”

“也就是一個獎品，誰會在意呢？還打電話求證，有這個必要嗎？多大點格局，有些事要難得糊塗，懂嗎？”

“得了便宜還賣乖，收斂一點吧。一年教師節，學校給每位教師發了一床150元的毛毯。有教師認為買毛毯過程中有貓膩，舉報到紀委。於是，校長被撤職，毛毯一律被上繳。悲催的是，此後校長連一片白菜葉子都沒發過。”

……

看著網友們的留言，你是不是感到一種悲哀呢？發了一個粗劣的獎品，連發一個聲都要被各種擠兌，有這樣必要嗎？但是白紙黑字寫得清清楚楚的，你看了心不痛嗎？

其實，悲哀的不只是教師，還有學校。教育部三令五申地強調不允許藉著各種名義給教職工發放福利或者物品。你給優秀教師發放陶瓷為了那般的？是為了獎勵先進。這話是沒有錯，但是為什麼非要強調是捐贈的物品？難道就是為了規避政策，怕被有心人利用。

其實，獎勵先進，教育部也不會這樣古板的。在政策許可的範圍內，學校還是有一些自主權的，有必要這樣摳摳索索的嗎？本來沒有什麼問題，這一騷操作，恐怕問題還真就來了，不是嗎？

有人就懷疑，學校領導是不是被某個關係戶找得沒有辦法，礙於情面才買下了這些陶瓷發給優秀教師的。而因為擔心造成不良影響，才對外宣稱是捐贈的。這種可能性不能說沒有，不是嗎？因為廠家都否認了捐贈了呢。

所以，你看，學校是不是很悲哀，本來想著給優秀教師以獎勵，來給大家樹立一個典範。沒成想，事情沒辦好，卻把自己賠了進去，值得嗎？真的不值！

親愛的讀者，對於學校發獎品卻發贗品這件事，你有什麼想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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