世界上的馬戲團多得不計其數

世界上的馬戲團多得不計其數，耍雜技、賽馬、賽狗等各項表演精彩絕倫。不知大家有沒有見過廈門靈玲國際馬戲團的精彩表演呢？一進門，映入我們眼簾的是一支很有氣勢的西洋樂隊，他們在認真地吹奏著歡快的樂曲，我們跟著老師輕鬆地找到了位置，一時間我們所有人不約而同地“哇，太美了！”這裡就像佈滿了閃閃發光的小星星的美麗夜空，穿著五彩衣的蝴蝶姑娘在翩翩起舞，幾個滑稽的小丑在免費派送形狀各異的氣球。表演開始了，首先出場的是“拳擊王”袋鼠先生，看著它那厚厚的拳套，袋鼠先生這是要打拳擊了。對手是它旁邊這位不堪一擊的滑小丑先生。比賽正式開始，袋鼠先來了個上勾拳，又來個下勾拳，最後來了個“飛拳”好像跟他有仇似的把他打垮了，小丑被打得個頭昏眼花，還摔得不輕。

緊接著上場的是穿紅袍子又機靈可愛的“猩猩少爺”，它一上場就大方地向現場的世界上的馬戲團多得不計其數觀眾招手打招呼，那表情把現場觀眾逗得哈哈大笑，而喜歡搞怪的它更是趁小丑在向觀眾介紹它的時候，偷偷把褲子脫了，把它那紅紅的屁股轉給大家看，場下觀眾鬨然大笑，調皮機靈的猩猩少爺似乎發現它的這一舉動能使觀眾歡呼雀躍，便更加肆無忌憚，頻繁地重複脫褲子的動作，小丑實在拿它沒辦法了，無奈只好抱著它往大本營跑去。還有精彩的大變活人魔術，魔術師先讓助手進箱子。然後把窗戶關上，開啟窗戶的時候裡面早已空無一人。再關上，然後開啟，助手就從裡面竄了出來。靈玲馬戲城還有很多表演，我就不一一介紹了。“哈——哈”咦，這聲音是從哪兒傳來的？讓我來告訴你們吧！是我們正在做有趣的“小人”呢！

茹老師給我們看過製作過程後，我們便開始了。我拿起一張A4紙，將它對摺成兩個長方形，然後沿著痕跡，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下來。接著我拿起其中一個長方形，將它對摺。正當我要拿起畫筆在右下角大展畫功時，茹老師大聲喊道：“快來看看錢若晰的作品。”我聽了，帶著好奇心，來到講臺桌前觀賞。只見桌子上放著一張“臉”，在茹老師的手裡變換著表情，一會兒哭，一會兒笑。逗得我哈哈大笑。我看了一會兒，回到位子上，繼續創作。我在兩面上分別畫上一個“哭一毛”和一個“笑一毛”。畫完後，總覺得少了點什麼。思量片刻後，在笑面寫上“你好”，在哭面寫上“討厭”。然後把上面捲起來，來回翻動，只見臉一直在變。看著，我的心裡到處都是開心。金色的太陽掛在山頭，背景是蔚藍蔚藍的天空；白雲在不遠處飄蕩，大地上是一望無際的草坡。涼爽的清風吹得小老鼠米米心裡樂滋滋的，感覺生活好不愜意。

米米在草地上打滾，空中的燕子唧唧給它數數，一個、兩個——玩累了，米米在家裡找出半個西瓜，呲著牙吃掉了又紅又甜的瓢。由於吃得太快，小老鼠米米一不小心掉進西瓜皮裡，狼狽極了。米米忽然看到一本好看的書，於是，他趴在草地上，沉浸在書的海洋裡，聽到燕子唧唧抑制不住的笑聲，但這笑聲分明是善意的。於是，它用右爪抹了下臉，敏捷地竄出來。現在，米米已經有了新的計劃：他要做一個偉大的閱讀者。米米一直一直在看書，一直到天色很暗了，他還在看書呢。看呀看米米忘記了時間，慢慢地睡著了。一覺醒來，米米覺得腹中空空如也，之前吃的西瓜都被消化完了。可是它一看到自己的西瓜船，一下子就來了精神，大口大口地吃起了西瓜皮裡剩下的瓤。可是，由於視力減退，結果，還沒等它吃飽，就覺得腳下一空，“撲通”一聲掉進了水裡。嚇得唧唧大聲呼救，幸虧鴨媽媽嘎嘎在附近游泳，小老鼠米米坐在嘎嘎的背上順利返航啦！這真是一次既有趣又難忘的歷險啊！小老鼠米米下決心要好好保護視力了！今年的聖誕節，我們班同學個個興奮不已，因為我們班組織了聖誕狂歡活動。我們教室算不上是最美的，但是從同學們準備的裝飾品中， 可以看出同學們的美好心願。教室裡掛滿了五顏六色的綵帶，電風扇、電燈上、黑板上滿是綵帶。門上還掛著鈴鐺，風吹過，“叮叮噹噹”的聲音特別好聽。

聖誕狂歡開始了，歡樂的氣息湧入教室，同學們十分興奮，都在等待節目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中，兩位主持人走進長方形的舞臺。第一部分是全班同學分成四組誦讀《古風雅韻》中的宋詞。這個節目同學們誦讀了本學期積累的宋詞，每個同學都能上臺展示，很好地鍛鍊了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁，他們搜尋了蘇軾的資料，男生誦讀時女生側耳傾聽，女生誦讀時男生側耳傾聽，動作可真有意思。第二部分是遊戲——-比手劃腳，同學可積極了，搶著要參加。出題目的同學也很搞笑，什麼“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖，猜的同學也很厲害，一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞，全班同學和著音樂吟唱宋詞，一句句經典從大家的嘴中飛出，用不同的方式讓大家感受經典，喜愛經典。

節目最後是全班齊跳騎馬舞，。音樂響起，長方形的舞臺上擠滿了同學，大家認真開心地跳著，經典與時尚相結合，預示著我們不但不忘經典還是走在時尚的前沿……最後是抽獎環節，大家互換禮物，互相祝福。每年的聖誕節商家都抓住商機進行炒作，我們漸漸已經都習慣過上洋節了。這次的聖誕狂歡，老師讓我們感受到洋節的同時不忘我們傳統文化。結合聖誕節我們進行感受經典文化。本次活動從活動方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節目排練、音樂下載等都由我們班班幹部自行策劃與安排，老師只是在旁邊進行協調與指導。透過本次活動，班幹部的組織能力都得到鍛鍊。聖誕狂歡真有意思！