《我的小姨》作文走紅網路，小姨看後追著跑，老師看了努力憋住不笑

最近小學生的作文火了，各種錯別字，但是挺幽默的，簡直就是童言無忌，什麼都能說，其他人看了笑哈哈，小姨看了追著跑。

從第一句看，還以為她在表揚她的小姨呢，一直在說小姨很漂亮，緊跟時尚。到了中間直接說了小姨的醜事，這可真是讓小姨無奈啊。

到了後面更是有意思，直接說起小姨的性格來，一會溫柔，一會暴躁。

但即使這樣，他也不敢摸小姨的鼻子，因為摸掉的話，小姨會“訛他們家的錢”！最後還要加上一句

：我家可沒錢。

不得不說，這篇作文寫得太有意思了，任誰看了都忍不住想笑，而小姨看了，恐怕只想“打他一頓”吧。

雖然說這個孩子寫的作文非常有趣，但用詞造句卻比較白話，基本上沒有

運用寫作技巧和語法，在考試的時候可能不會得高分。

還有下面這篇題目為《觀察老師》的作文，描寫外貌平鋪直敘，沒有生動的形容詞，也沒有比喻等修辭手法，整篇作文讀下來比較枯燥。

還有這一篇《我的理想》，非常有創意，能看出來這個孩子很有經商頭腦，也能帶給我們啟發，但問題也和上面那兩篇一樣，缺乏寫作技巧。就像畫畫一樣，要是能加點點綴就更好啦。

大家都知道，老師給學生作文打分，一般就是看其實的用詞造句，使用擬人手法，以及情感表達，富含寫作技巧。才能評為優秀作品，但若是乾巴巴的，其中沒有任何寫作技巧，就像是流水文一般是很難得高分的，像一二年級的學生還會，但是到了三年級的時候就非常關鍵了。

因為作文是語文中非常重要的，像小學的時候語文滿分100，其中作文就佔30分，可見語文成績的重要性，所以家長需要從小培養孩子的閱讀以及寫作能力，在將來孩子次啊能寫出優秀的作文，語文成績才能更進一步。

像鄰居家的小孩今年才上小學5年級，她寫的作文就得到了全市第一名的成績，寫出來的作文得到許多老師的讚賞，後來瞭解是因為她剛上小學的時候，家裡就讓她看《五感法寫作文》，其中能學到許多寫作手法，以及作文要素和素材。

這本無感寫作法其實就是利用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺五種感覺去做出描述。這點可能許多家長不是特別瞭解，是一種新穎的寫作。

舉個例子：

就像我舉個例子，目前孩子們寫作文，像題目是“描寫夏天”，他們就很簡單的寫道：火辣辣的太陽像個大火球。

我們換“五感法”來試試：

看：太陽炙烤著大地，柳樹的葉子無精打采地打著卷。

聽：外面莎莎的蟬叫聲，好似在抗議這炎熱的天氣。

觸：開啟門，一股熱浪撲面而來。

格調是不是一下子就提升了？

這套《五感法寫作文》共兩冊，一本為素材積累，另一本思維導圖。

可以滿足孩子們在寫作的時候分別對景色、人物、記事、進行彙總，可以讓孩子有效掌握五感寫作技巧，在寫作的時候能突破傳統的白話文，讓寫出來的作文生動有趣。

其中類目分為，聽覺、觸覺、視覺、嗅覺、味覺來給孩子講述。每一種都描述

得

非常清楚，就好比視覺上寫作業、雨夜獨睡、做事業等等出發，能讓孩子親身經歷一般描述文章內容，寫出來的文章生動形象。

含有

245個素材，基本覆蓋了孩子們在小學階段能使用到的素材以及作文類目，能有效靈活的掌握各種素材，輕鬆應對各種作文題目。

思維導圖這一本，提取了優秀的考場作文，每一篇範文都是採取了五感寫作方式，思維導圖的講解方式，不僅讓學生學習其中文章有效的句子，還能學習到怎樣用五感寫作寫出有效的文章

這本書含有多達69個思維導圖，而且從五官來進行分析，使孩子更好的理解其含義。

如果你的孩子也需要提高寫作技巧，那麼這本《五感法寫作文》就是你的最佳選擇，它可以提高孩子的寫作水平，讓你的孩子在以後的寫作文中不在頭疼。

小學生作文五感法寫作方法技巧訓練輔導書素材積累大全2冊

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