小駱駝與媽媽的對話

小駱駝對自己的相貌感到自卑，它困惑地問媽媽：“媽媽，為什麼我的睫毛那麼長?”駱駝媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在沙漠風暴中看見方向。”小駱駝又問：“媽媽，為什麼我的背那麼駝？”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能夠在沙漠裡忍受十幾天無水無食的生活。”小駱駝高興地說：“哇，原來我在沙漠裡這麼有用啊，那為什麼我們在動物園裡，不去走出沙漠呢？”請你結合這個現象談一談作為公務員，在今後的工作中應該如何去做？

【審題】

本題屬於態度觀點與自我認知的複合題型，需要從寓言故事中提煉啟示，結合公務員的崗位職責，應用在具體的工作中。下面，我們結合題目具體分析詳細闡述。

審題點1：“

小駱駝對自己的相貌感到自卑，它困惑地問媽媽：‘媽媽，為什麼我的睫毛那麼長?’

小駱駝又問：‘媽媽，為什麼我的背那麼駝？’

”

這則寓言故事的主角是小駱駝，首先可以看到小駱駝對於自己的相貌比較自卑，對於自己的長睫毛、駝背，心有介懷，但其實不管是駱駝的外形，還是每個人的特點，很多都是天生的，無法改變，自怨自艾或自卑都毫無幫助，應該合理對待，有更加準確的認知。因此，從這個角度我們能夠得出工作中要正視自身這個論點。

小駱駝心有介懷，沒有一味消沉，而是主動向媽媽提問，獲得了回答，說明工作中，我們有疑惑之時也應該主動向他人請教。

審題點2：“

駱駝媽媽說：‘當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在沙漠風暴中看見方向。駱駝媽媽說：‘這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能夠在沙漠裡忍受十幾天無水無食的生活’

”

本被小駱駝視為外貌缺陷的睫毛和駝背，反而是走出沙漠的兩項利器，能夠看見方向、儲存水和養分，說明劣勢可以轉化為優勢，年輕人在工作中本身缺乏經驗，但是往往也因為經歷少，恐懼少，有初生牛犢不怕虎的勇氣，因此，從這個角度我們得出工作中要將劣勢轉化為優勢的論點。

駱駝媽媽之所以能夠面對小駱駝的困惑給予詳細的回答，是因為自己經驗豐富，見多識廣，對於自身認識更加準確，而這與經歷豐富息息相關，想要應對公務員複雜的工作任務，就需要多多實踐，增長經驗。因此從這個角度我們得出工作中要積累經驗的論點。

審題點3：“

小駱駝高興地說：‘哇，原來我在沙漠裡這麼有用啊，那為什麼我們在動物園裡，不去走出沙漠呢’

”

即使擁有走出沙漠的各種能力，但是小駱駝和駱駝媽媽還是在動物園裡，沒有去沙漠歷練，走出沙漠，這說明在工作中即使擁有多項能力，但是不去付諸實施，依然只能是空想。因此，從這個角度我們得出工作中要付諸實踐的論點。

審題

點4

：“

請你結合這個現象談一談作為公務員，在今後的工作中應該如何去做

”

此題要求我們結合現象，側重於去談如何做，因此結合前面的審題點，我們可以將得到的啟示進行分別羅列，簡單闡述如何從題幹看出，同時結合公務員崗位要求談談未來如何去做。

故本題的答題思路為：提煉觀點——說明來源——自身踐行。

【解析示例】

小駱駝和駱駝媽媽的對話雖然簡短，但是發人深省，值得我們在工作中好好揣摩學習。作為公務員，我覺得應該做到以下幾點：

第一，工作之中要正視自身。小駱駝對於自己的相貌比較自卑，對於自己的長睫毛、駝背心有介懷，但是這其實是走出沙漠的兩項利器，長睫毛能夠看見方向、駝峰儲存水和養分。我們每個人可能都有不足，有時卻可以把不足轉化成優勢。因此，我們既需要認識到自己在工作中缺乏經驗的短板，主動透過學習實踐進行彌補，也應該發揮初生牛犢不怕虎的勇氣，爭做工作中的排頭兵和先行者。

第二，工作之中要主動請教。小駱駝將對於自己對外貌的疑惑，主動向媽媽提問，且獲得了回答，增強了信心。而我們在工作中也可能碰到低谷或者難以獨自解決的情況，這時候就需要主動請教周圍的老同事和領導。其一，在遇到問題時，先經過主動思考，再向周圍同事請教，尋找解決辦法。其二，要在合作中細心觀察他們的工作方法，做好記錄，詢問他們處置的思路，還要在上述經驗的基礎上，嘗試創新，吸取經驗創造新思路新方法。

第三，工作之中要積累經驗。駱駝媽媽之所以能夠面對小駱駝的困惑給予詳細的回答，是因為自己經驗豐富，見多識廣，對於自身認識更加準確。公務員所面對的工作狀況複雜多變，想要妥善處置，同樣需要豐富的經驗。因此，我們在工作中要勇於實踐，多做實事，深入到一線，在和群眾打交道的過程中鍛鍊自己處置突發情況的能力。同時不懼怕犯錯，及時反思總結工作表現，對於存在的問題舉一反三，積累和提煉工作經驗。

第四，工作之中要付諸實踐。故事中的小駱駝和駱駝媽媽，即使已經擁有走出沙漠的各種能力，但仍然還是在動物園裡，沒有去沙漠歷練，走出沙漠。而公務員工作更是如此，只有付諸實施，才能實現夢想，而非空想。因此，我們在工作中要腳踏實地，對於各項民生政策，真切地落到實處，透過開展政策宣講會，進社群、進工廠，打通最後一公里；同時還要立足痛點問題，收集調研資料，真實全面反映情況，有效開展政策討論，爭取做好傳聲筒和夯土機。