班級群裡狂飈英語，場面真的是叫人尷尬！家長群中的英語怎麼了

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家長群中的家長性格各異，有的家長比較低調，有的家長卻十分的張揚，個別的家長希望老師能夠對自己印象深刻，或是為了在其他家長的面前展現自己，家長群，班級群中“狂飈英語”，場面真的是叫人尷尬。

對於我們大部分人來說，在日常的生活中，很少說英語，都是用漢語來溝通，雖然這個班級群可能是雙語的幼兒園，但是家長也大可不必在群中展現自己，讓其他的家長都覺得很尷尬，用漢字就可以溝通，卻把一整段的英語發到群中。

老師也看不下去了，為了能夠緩解班級群的尷尬，老師在群中發了一條關於網路故障的訊息，打這種尷尬的氛圍，真的是讓人無語言表，雖然家長群是家長們可以相互溝通的地方，但是場面一度的尷尬，以後誰也不想在群中用漢語發表自己的看法了，這樣做法，不會給老師留下好印象，相反可能還會留下不好的印象。

有的家長平時不是很小心，錯把訊息發到了家長群當中，可能在生活中，誰都會有這樣馬虎的時候，不過因為不是刻意的行為，很多家長並沒有責怪，反而還會很羨慕。

對於家長們來說他們平時要忙於工作，還要教育學生，忙碌的生活總會有疏忽的時刻，這位家長可能是出差了，很久沒有見到自己的妻子，表示想念的話語，錯把訊息發到了家長群當中，雖然錯發了，但是其他家長們並沒有當回事，還會覺得這才是真愛。

家庭的和睦對於學生的成長是非常有利的，和諧的家庭，父母的關係好，學生的性格會更加開朗，更加陽光，這位家長錯發訊息到家長群當中，關心妻子早上下了大霧，騎車要慢點注意安全，還要穿長的羽絨服，不想做飯可以在外面吃，這樣的話語真的是非常的暖心，就連其他的家長都紛紛的點贊，叫人羨慕不已。

班級群中的家長覺得老師比較辛苦，會帶頭為老師送祝福，還會給老師創作詩來讚揚老師的辛苦，雖然場面也有點尷尬，讓其他的一些家長覺得是在“拍馬屁”，不過還是要多讚揚老師，尤其班主任真的很辛苦。

其實家長群應該形成良好的風氣，大家應該去注重維護家長群，讓家長群發揮積極的作用，有的家長在群中炫富，炫耀自己的學歷或是經濟條件，工作等等，這些都是不正之風，家長群中的每個家長身份都是平等的，所以在家長群中，不應該用在說一些和教育無關的事情，老師們也不能夠因為家長們的不同的家庭條件，而區別去對待每一位學生。

學校就像是一片淨土，學生們的想法是很單純的，所以家長們也要能夠在教育上以身作則，在平時的為人處世上樹立好自己的形象，家長群也應該是綠色的，家長們應該正確的去看待家長群，不要刻意的在家長群中做一些無關的事情，讓其他家長厭煩，讓老師們無奈。

家長應該提高自己的個人素質，和學生一起進步，在說話的方式上要注意如何更好的去表達，說話也是一門藝術，無論是在家長群中，還是在平時的生活當中，都要學會表達，這樣自己也很舒適，別人也很舒服。

筆者寄語：家長在班級群裡“狂飆英語”，場面一度尷尬，老師都看不下去了，家長和老師對學生的成長都有很大的影響，家長和老師應該共同去教育好學生，共同去努力，家長們要能夠明確自己的態度，能夠做一個合格的家長，不要成為家長群中的笑柄，老師們在初期建立家長群時，也是為了溝通更加方便，所以家長群也應該去制定合理的制度，讓家長群發揮價值。

今日話題：對於家長群你有什麼看法？