學書法怎麼就“刻不容緩”了呢？

近年來

書法元素屢次出現在

中高考

試卷中

分數佔比逐年遞增

甚至到2021年書法在高考中佔了

60分

無論是憑藉一手好字

在考試中高加分

還是國家頻發的政策

都預示著：

學書法刻不容緩

壹

為什麼要讓孩子學習書法？

考試的加分項

如今國家越來越重視傳統文化教育，而書法就是其中之一，書法雖然並未單獨設考，但近幾年的中高考卷裡都出現了有關書法的試題。

所以讓孩子學習書法，可不只是單單為了卷面分，如今幾乎成為了語文必考題了！

中考

2016年北京中考試題（20分）

2016年湖北中考試題（2分）

2016年甘肅中考試題（30分）

2016年山西中考試題（12分）

2015年江蘇南京中考試題（2分）

2015年浙江溫州中考試題（10分）

2015年北京語文中考試題（3分）

2015年福建漳州中考試題（10分）

高考

2021年高考（60分）

2020年高考（20分）

2019年高考數學試題（全國II卷）（5分）

2019年高考語文（江蘇卷）（12分）

2018年高考語文試題（全國II卷）（9分）

貳

學習書法有哪些好處？

培養觀察力

學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，模仿就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的輕重徐疾等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。

提高專注力

許多家長都覺得的孩子特別調皮，靜不下來，所以讓孩子去練書法，因書寫時人的精神集中，排除了雜念，全身心撲到寫字當中，聽憑心手相應，筆紙接觸，這樣長期的書寫訓練，久而久之會使人的身心處於專注當中，專注力的養成是孩子提高學習質量、效率的法寶。

開發智力，培養協調性

書法的練習是一種生動的動態系統，寫好每一個字，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同時發展並增進互相協調能力。無數事例證實，學習過書法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創造性思維能力等方面，都顯著高於一般孩子。

培養孩子的審美觀

魯迅曾說：“

我國文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目

。”書法更是一種美的創作，而且具有豐富的內在美，一撇一捺間都有人性的重量和質感，學生透過文字感受到書法者喜怒哀樂與悲歡情愁的情感表達。

楊萬里《重九日行營壽藏之地》句

孩子透過學習書法，可以培養孩子觀察力、專注力、協調性、審美等，因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。

書法實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發情感和描寫意境的。