故天將降大任於 “是人”也？網友們記憶錯亂，人教社稱從未更改

在學生時期，教科書上會出現很多經典文章，讓學生即使畢業多年仍然記憶猶新。

隨著時間的推移，現在中小學生的學習內容，和上一代人也有了一些區別，比如字型的羅比順序，讀法讀音等等。

不過，大部分的更改還是可以接受的，但是有些文章上的更改卻讓很多人都無法接受，比如經典文章

《生於憂患，死於安樂》

，就讓很多人記憶猶新。

可能很多時候，全文已經背不下來了，但是其中幾句的經典句子，說了上句依然能夠快速地接出下一句話。

比如這一句，

天將降大任於是（空空）也，中間的位置應該填寫什麼呢？

有些人或許直接說是“斯人”，但現在的中小學生們卻說應該是“是人”。

故天將降大任於 “是人”也？

最近有網友在自己家孩子的課本中發現，孟子的這篇經典文章中，

將原本的天將降大任於斯人也中的“斯人”改成了“是人”

。

當他將這個疑問丟擲去的時候，引起了很多人的共鳴，並紛紛表示現在的課本在修改上太不用心了，一個“是人”感覺瞬間就沒那個“味道”了。

但也有網友表示

，自己上學的時候就因為這個問題寫錯過，

所以正確答案一直都應“是人”而不是“斯人”

，之所以有人誤會，應該是這篇文章中是讀si，所以記錯了。

不過這樣的說法也遭到了很多網友的反對，表示自己在上學的時候，

寫的就是“斯人”這兩個字，而不是“是人”。

不過，有網友發現，

這一次“出錯”的教材，仍然是前不久因插畫問題而上熱搜的人教社

，一下之間就讓很多人質疑教材稽核問題。

對於網上關於到底是“斯人”還是“是人”吵得不開膠的問題，以及質疑人教社稽核問題等等，最近人教社也給出迴應。

人教社表示自己從這本印刷教材之初，一直都是“天將降大任於是人也”，所以不存在教材內容出錯的問題。

對於人教社的迴應，有網友找尋古籍發現原本的內容確實是“天將降大任於是人也”，這讓很多人都紛紛質疑，

難道我們集體記憶出錯了嗎？

不過也有人將自己上學時的書本翻了出來，表示大家的記憶沒有出錯，

以前的教科書上這一段的內容確實是“斯人”。

也就是說，這一次或許不怪人教社的教材，而是我們集體學的書籍內容是錯誤的。這一下讓很多網友哭笑不得，雖然還是有點不服氣。

很多人覺得用人並不妥當，還是斯人更為恰當。不過也有很多研究古籍的人給出了合理的解釋，畢竟孟子是戰國時代的人，國家之間互相打仗是常有的事情，因此孟子從這些戰鬥中找到規律，結合時境之後，

用“是人”確實沒有問題

。

教材內容和自己學習的不符，家長也不必太過擔心

隨著時間教材內容會做出一定的更改，比如文章內容、節選的段落、詞語讀音。

比如以前的“鐵騎”中的騎本來讀ji改成了qi。

這讓很多人都非常不習慣，特別是家長在輔導孩子學習的時候，默寫片段總是會被學生矯正讀音，這讓很多家長感嘆：

“為什麼要改？”

不過對於這些，家長們也不用太多擔心，老師會及時地根據教材內容和更新情況，對學生進行正確的引導，不會影響到學生的成績。

最後，在你記憶中是“斯人”還是“是人”呢？