刻舟求劍，給帝王看的秘密你值得學習！

分析一個故事，我們不能單一的去分析，要根據其所處的環境以及發生的一些事件去綜合的去對比這樣才能學習到更多！

刻舟求劍是出自《呂氏春秋·慎大覽·察今》的一則寓言故事，他講述的重點有兩個，一是劍二是刻舟而不立即撿！

比喻古板，不根據局勢的變化而發生改變，用現在的話理解就是認死理，不懂變通，與愚蠢可以畫等號！

那為什麼要把這故事說成是楚國人呢？那要分析楚國在春秋戰國時期發生了那些大事件！

一、楚悼王時期吳起變法。

吳起變法，雖然在一定條件上改善了楚國的國力與軍師力量，但是自楚悼王去世後由於楚國貴族勢力的反對，從而導致變法失敗。

二、楚懷王時期屈原變法。

大家都知道吳起變法，但是很少有人聽說過屈原變法，當時戰國以形成了合縱抗秦的局面，屈原的主要觀點是主張連齊抗秦，因遭到貴族勢力的排擠，從而被流放，楚懷王后被張儀總計與齊國斷交，得知被騙後又一意孤行攻打秦國，最後被秦扣留異死他鄉！

經過這兩次變法，本因讓楚國變成實力強大的諸侯國，但都是因為楚國的貴族勢力太強大從而導致了楚國衰落，從楚頃襄王開始從此一蹶不振，直至被秦所滅！

把楚國比喻成一坐船，而變法圖強比喻一把劍，劍掉了後又不立即撿起來，而且在船上所掉劍的位置做個記號，以此來麻痺自己，這樣最終與劍失之交臂！

而秦國自秦孝公繼位重用商鞅變法開始，秦國的國力不斷變強，經過幾代人的努力，他們一次機會都不放過，讓自己的國力不斷變強，最終於秦王嬴政統一全國！

當時的呂不韋與門客在分析這兩件歷史事件的時刻，從中總結出的道理便出這樣一則寓言故事，給當時年幼的嬴政看，是要讓他時刻謹記，不要犯他們同樣的錯誤！