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赫行紀實 ∣ 綜合素養展多元,無紙筆考促成長--三年級無紙筆測試紀實

由 說今日科技 發表于 遊戲2021-12-14

簡介此次測試包含語文、數學、英語三個學科,旨在提高學生的創新實踐能力和交際合作能力

跳躍提升用英語怎麼說

古有關羽斬六將,今有學子勇闖關。一個個情緒飽滿、對答流暢自如的學生,一位位認真聆聽、嚴格執考的教師,一道道好奇卻又充滿自信的目光,一句句鼓勵或讚賞的評價……2019年7月3日,長春赫行實驗學校小學部三年級獨具風格、充滿童趣與挑戰的無紙筆測試又一次拉開了帷幕。

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整潔的考場,和藹的考官

長期以來,學校一直堅持對學生實行多元化評價,始終堅持透過無紙筆測試的形式對學生進行全方位的靈動評價,從而促使學生全面發展,為學生核心素養的提升助力。

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長春赫行實驗學校小學部副校長張澤芳為學生加油、鼓勁兒

測試前,各學科教師精心設定了時效性高、檢測性強、趣味性濃的試題,並製作了機選試題系統、精美題簽,詳細的評分標準保證了測試的公平、公正。此次測試包含語文、數學、英語三個學科,旨在提高學生的創新實踐能力和交際合作能力。

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精美的題簽

快看,他們排著整齊的隊伍,準備進入各個考場,一副胸有成竹、沉穩自如的模樣,小小的身體裡充滿了無限的能量。

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同學們井然有序候場

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引導教師引導孩子們進入考場

語文學科素有“百科之母”的稱號,學好語文是學好其他學科的基礎。當下的高考形式,更是“得語文者得天下”。“每日一背”“每日三讀”,晨誦經典,午讀華章,晚上親子共讀,閱讀積累早已成為赫行校園最美的聲音、最炫的風景、最動人的畫面。 語文學科重在檢驗學生誦讀積累詩詞、賞析美文的能力。學生們或深情背誦經典詩詞,或淺吟低誦精美文章,沉浸其中,再次感受到語言的文字之美。

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學生選擇試題

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誦讀古詩,學習優秀傳統文化

趣味數學,過關斬將

數學學科重在考核學生計算能力和用所學知識解決生活中的實際問題的能力,設計了“快樂口算、數學表達、實踐操作、解決問題”幾個關卡。這樣的設定旨在提升學生舉一反三、融會貫通的能力,並且能夠把數學知識運用到實際生活中,學以致用。孩子們在測試中發揮自己的聰明才智,攻破一道道難題,在挑戰中收穫喜悅,增強自信。

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快速口算,迅速解題

魅力英語,等你來戰

你聽,小傢伙們大聲流利的朗讀英語,像一串串跳躍的音符。英語設有“巧記單詞,英語流利說”兩關,他們自信的闖關,大膽的挑戰。聽著他們標準的發音,考官們給予讚賞的目光和真誠的鼓勵。

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英語朗讀,發音準確

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記分員老師為學生填寫無紙筆測試成績

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自豪的滿分娃

陶行知先生曾經說過:“我們只有變成小孩子,才配做小孩子的先生。”而這次測試,將陶行知先生的這句話詮釋得淋漓盡致。我們一定會再接再厲,使這種考試形式更加多樣化、科學化,帶給孩子們更加難忘的“闖關”之旅!

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文:李卓 李丹丹

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Changchun 52nd Habile Experimental Middle School

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Tags:學生測試語文英語赫行