小學生的試卷，讓我們根據圖形畫畫並命名，但題目卻是. . . . . .

怎麼用形狀畫畫

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母嬰育兒寶

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現在的小學生題目，越來越有趣，有著標準答案的客觀題做膩了，那麼不妨試一試下面這種開放型題目。

最近，瀋陽有一道四年級的試卷題目，在網上走紅，題目是讓學生透過想象力，根據已經給出的3個圖形，完成線描圖創作，並且為作品命名。

在咱們常見的試卷題目中，這種“

給圖形畫畫”的

題型算是比較少見的，但是小學生的答案，卻給了我們很多驚喜，比題目還要不按套路出牌。

給出3個圖形，讓學生按照想象力作畫，你能比他們做的更好嗎？

第一幅圖：未來戰士

我們可以看到，一共給出了三個圖形，分別是圓形，倒梯形，以及三角形，如果是你，你會選擇利用這副元素，畫出一幅全新的畫呢？

第一位小學生，選擇將倒梯形作為“臉部”來進行創作，創作了一副心目中“未來戰士”的模樣，線條十分流暢，具有巧思。

圖中的未來戰士正在放大招，圖中一片電閃雷鳴。

第二幅圖：散步的奶奶

梯形變成了老奶奶的臉，圓形變成了老奶奶的丸子頭，三角形充當脖子，過度到老奶奶的身體。還為老奶奶畫上了花衣和四肢。

奶奶的神態，畫得十分到位，給人一種步履蹣跚的感覺，看來孩子平時沒少觀察生活。

還在奶奶散步的路上，畫出了街景與綠植，作品給人一種很美好的感覺。

第三幅圖：摩天輪

這副圖十分具有巧思，梯形成為了摩天輪，圓形成為了銜接摩天輪的活動卷軸，並且利用了錯位的視覺。將三角形變成了後面的臺階。

第四幅圖：長征五號環遊太空

這位學生選擇畫一個運載火箭，並且巧妙的利用了對稱，將圓形和三角形作為中心線，在兩邊畫了一樣的團，這樣梯形就變成了助推器，毫無違和感。

第五幅圖：美麗的花瓶

如果是你，你可以想到用梯形做養花的容器嗎？但是瀋陽四年級的小學生可以，然後將三角形進行擴充，變成了一個三角圖案花型的桌面。

很多網友稱讚畫作“很高階”，令人眼前一亮。

第六副圖：下午茶

這位同學，同樣選擇將梯形作為容器，可以用來裝飲料，將圓形的圖案變成檸檬片來點綴，三角形變成可口的蛋糕，看起來食慾十足。

第七副圖：母女

在這副作品中，我們感到了一股寧靜祥和的感覺，慈愛的媽媽，將頭依偎在孩子的頭頂上，母女倆閉著眼睛，十分的親密。

這位同學，將梯形變成了母親的圍裙，將三角形變成了小女孩的公主裙，將圓形作為母親的頭。

這副畫面沒有強行融合的感覺，看起來十分的自然。

老師和網友都沒有想到，孩子的想象力可以如此豐富，給出這麼多腦洞大開的作品，多變的答案，讓人歎服。

由此可見，想象力豐富的孩子，更容易給人帶來驚喜，那怕面對沒有標準答案的開放題，也可以做出精彩的表現。

反之，想象力匱乏的孩子，只能對著這道題發呆了。

而在以後的生活和工作，想象力是不可缺少的一項東西，想象力豐富的人，註定在一些工作上佔有優勢，比如設計、繪畫、文學等等。

所以提高的孩子的想象力，還是很有必要的，是孩子未來的一大助力，那麼家長應該怎麼做呢？

如何提高孩子的想象力

①為孩子創造想象的條件

孩子生活內容愈加豐富，可以想象的事物形象就越多，所以家長們可以多帶孩子外出遊玩，見識沿途的風景，瞭解大自然。孩子見多識廣，便有了發展想象力的基礎。

②多利用文學作品激發想象

比如經常和孩子說一些神話故事，以及幼兒文學故事，陪孩子看一些繪本，可以激發孩子的想象力。

③多與孩子做一些遊戲活動

比如可以讓孩子大膽想象，大膽繪畫，鼓勵孩子畫出心中所想，鼓勵孩子進行自由創作，這是發展孩子想象力的主動途徑。

育兒小貼士

想象力是孩子人生的助力，凡是想象力發達的孩子，對於學習工作中的難題，更具有研究意願，也更容易取得成就。

對於這些孩子充滿想象力的畫作，你是如何看待的呢？如果讓你做這道題，可以比四年級小學生畫的更好嗎？

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