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2023國考申論技巧:以“點”帶面 把握核心關鍵詞

由 長沙中公教育 發表于 藝術2023-02-06

簡介此方法在申論學習中,部分材料可使用,每道題1-2個要點可採取首尾句方式提煉

如何正確把握關鍵詞

在申論備考中,無論是歸納概括,還是提出對策,抑或是貫徹執行的題型當中,在答題的思路方面確有不同,但這幾種題型有一個共性,那就是——核心關鍵詞前置。這種小技巧是申論提分突破的關鍵,但往往這也是廣大考生突破的難點。今天,中公教育主要給大家介紹提煉關鍵詞的幾種實用方法。

2023國考申論技巧:以“點”帶面 把握核心關鍵詞

一、核心關鍵詞前置是什麼?

核心關鍵詞前置,指的是書寫要點時將該要點的核心、本質、重要內容放置於要點表述的最前面。在利於閱卷的原則之下,閱卷者有限的時間能要迅速找到答案要點的核心、重點,就需要我們將答案的重點突出在顯眼位置,迅速踩點給分,避免漏點而丟失該部分的分值。同時這也可以體現出考生的概括意識、中心提煉意識較強,更容易獲得高分。

二、核心關鍵詞怎麼提取?

(一)高頻詞、高檔詞提煉法

梳理要點過程中,尋找該要點出現位置的材料中,出現頻次最高的詞彙,多以名詞、短詞、短句居多。而高檔詞是指一些比較專業的名詞、專業術語、用詞較為書面的表述,多出現於材料的中間位置。這兩種詞彙在關鍵詞提煉中是最為常見的方法,較為直接、便捷,也最為實用。這種方法在公考申論備考中,針對其材料瑣碎、口語的特點,較為實用,初學者可嘗試使用該方法。

(二)首尾句提取法

首尾句是每個句子、每個段落的開頭第一句話、結尾最後一句話,根據文章的表達習慣,往往在大對數題型裡面,材料會較為直接呈現“總——分”邏輯、“分——總”邏輯,這樣的材料邏輯,在梳理要點的過程便可迅速抓取中心,將“總”的內容放前,“分”的內容置後。此方法在申論學習中,部分材料可使用,每道題1-2個要點可採取首尾句方式提煉。

(三)二次概括加工法

當然,在考試過程中必不可少的殺手鐧——二次概括法往往起到決定性作用,適用於所有材料,均可採用二次概括加工法。在提煉的過程中尋找比原文表述層面、層次、範圍更大的表述進行概述。

如:“部分線路公交不通達,道路坑坑窪窪,部分道路公交專線缺乏……”——路網設施不完善或者基礎設施不完善。

最後的這種方法在申論學習中較為實用,需要同學有一定的概括能力,大部分題型和材料均可使用。

Tags:要點關鍵詞提煉申論題型