當美術生為了趕時間畫風突變，學生直言“沒有技巧，全是情緒”

高考是非常公平的，同時高考也給了各類學生追求夢想的機會。大部分學生是文化課考生，每天在教室裡學習知識，爭取在有限的時間內創造最高的分數。

除此之外，還有部分藝術生的存在，這些學生跟文化課生不在一條賽道上

，他們會參加普通高考，同時也會參加藝術類的省聯考，還會參加目標院校的校考，透過重重考核，最後才能進入理想院校。

藝術生有很多種，其中最有發展前景的，當屬美術生了。

美術生也並不都是從小就學習美術的，大家選擇美術的原因有很多，在美術這條路上充滿了歡笑

。

選擇成為美術生的原因

有的學生真的是目標堅定，就是要成為一名設計師或者是畫家

，從小就接受美術訓練，上高中順理成章地成為一名美術生，最後考上理想的學校。

有的學生覺得美術生是一個捷徑，能低分上本科，這不是不可以，

但是筆者想說，即使是美術生，低分也上不了好本科，只能去民辦的二本。

而且藝術生畢業瞭如果不從事自己的行業，就業是很困難的，想考公務員更困難。

所以說沒有捷徑這一說，美術院校也有名校和民辦二本之分

，想考上好學校，文化課分數線並不低於一本線，所以學生們一定要學好文化課，同時將專業課也打磨精湛一些。畢竟對於藝術生來說，相當於是雙重高考。

當美術生趕時間，畫風變化很突然，學生直言“沒有技巧，全是情緒”

美術生也不是上來就能畫出栩栩如生的畫，

這背後經過了很多次的訓練和打磨。一開始學習分的時候鬥都是小白

，後來經過一點一點的練習，才能華吹各種精美的作品。

在這個學習過程中會有很多的歡笑，同時又有無數個日日夜夜在畫室裡度過

。美術生也有階段性測試，他們的考試內容是畫畫，老師會根據自己的經驗，幫學生們批改卷子，有沒有用心練習一目瞭然，學生的欠缺在哪裡也一目瞭然。

讓人記憶最深刻的不是那些畫的很好的和畫的很不好的，

而是那些看不出到底畫的好不好的畫，讓我們一起看一下吧。

只要是考試就一定會有時間限制，有的學生的玩基本功不錯，如果時間充足是能畫出很好的作品的，

但是考試考量的是學生在一定時間內的作畫效果

。

老師在上課的時候也會教學生，學會把握時間，想要在有限的時間內畫出自己的理想狀態，需要經過大量的刻意練習

，當技術成熟了，速度也就能有所提升了。

但是學生們練習總是會有一個過程，在這個過程中總是會產生一些笑話

。當考試的時候學生總是想將自己的作品畫到極致，畫到一半發現時間不夠了

，於是只能草草了事。

其實美術老師經常看見這樣的情況，但是學生們的畫真的是五花八門

，老師們每次看見都笑得前仰後合，學生也是很無奈，在最後趕時間的時候，

幾乎是沒有技巧，全是自己著急的情緒啊。

這說明學生的水平還是有待提升的，如果想要考上美術類的名校

，必須是速度質量兼備，同時學生們還要注意自己的文化課成績部分。

美術生的文化課成績是重中之重

對於美術生來說每年都會有一類學生，他們真的很可惜，

就是美術成績很優秀，甚至能考上八大美院了，但是文化課成績完全不夠用，

差二百多分。這類學生真的很可惜。

學習藝術避免不了會佔用學習文化課的時間，但是文化課又是那麼的重還要，所以學生還是要兩手抓。

如果是有美術基礎的學生還好，他們不用花費大量的時間從頭開始學，但是半路出家的學生，真實是很富有挑戰性了

，既要練習美術同時還要學習文化課。

所以說不要覺得學習美術是捷徑，這是一條更加艱難的道路

，如果沒有美術基礎，那一定要做好心理準備，否則很容易產生兩碗水端不平的情況。希望學生們確定以後的道路了，要堅持自己的初心，在未來路上熠熠生輝。

話題文章分享就到這裡，明天的內容更加精彩紛呈

想了解更多精彩內容，快來關注莎莎老師教育日記

歡迎大家積極轉發、收藏 ，筆者在此表示感謝

（圖片來源於網路，如有侵權聯絡刪除）