知名主持人發微博上熱搜，“為什麼中國式父母不愛誇孩子？”

近日，

主持人孟非發了一條微博：

一檔節目中

男嘉賓表示他的爸爸從來沒有誇過他

自己很希望得到來自父親的肯定

為什麼中國式父母不愛誇孩子？

這個話題引起網友熱議

@黃聖依 也發文：

“很多傳統的父母都認為謙虛是美德，批評是鞭策，怕孩子因為表揚多了會有驕傲自滿的情緒。所以比起表揚孩子更多的是鞭策，認為這樣才能使孩子進步。其實不管是表揚也好，鞭策也罷，都應該“因材施教”，我們是否要吝嗇對於孩子的誇獎取決於孩子自身的性格特徵，作為家長首先要充分認識孩子的特點，再進行適度適時的肯定、誇讚或批評，這樣既不會讓孩子高調自滿也會讓孩子收穫被表揚的幸福感，在愛裡健康的成長。”

網友們也表達了自己的看法：

@京城律少

有種觀點：誇獎是最好的教育。但其實不同階段，父母教育孩子的方式應該契合孩子的心智發展階段。這段話對中國的父母應該有用：

在孩子3歲前後，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後，他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後松，無效的教育是先松後嚴。

@王人平

不愛誇孩子，一方面是父母受自身認知和視野的侷限，真的看不到孩子的優點和長處，甚至會把孩子的優點和長處視為缺點和短處。因為經常與父母交流，我發現對於很多父母而言，孩子怎麼做都是錯的。例如，孩子聽話說孩子沒主見，孩子頂嘴又認為孩子沒規矩；孩子活潑好動擔心是多動症，孩子文靜內向又怕是自閉症；孩子爭第一說他太好勝，孩子不在意名次說他不求上進；孩子交朋友怕學壞，孩子沒朋友怕孤僻；孩子助人怕吃虧，孩子不助人說他自私……在糾結、焦慮的父母眼中，孩子是沒有優點和長處值得誇的。

另一方面，很多父母總擔心孩子一誇就驕傲、就變壞。這種擔心的本質上是父母對人性、對世界、對自己極端不信任的投射。他們認為人是充滿奴性的，只有被奴役、被鞭策、被打壓才能進步，不相信人是有尊嚴、有覺悟、有內在自我成長動力和能力的。這就類似於很多父母熱衷於給孩子挫折教育，認為“失敗是成功之母”一樣。其實對於大多數人、大多數時候，成功才是成功之母。能在挫折、失敗和父母的羞辱、打壓中堅韌不拔、矢志不渝的只是少數，並且多是因為他們體驗過成功和愛，內心駐紮著光明、美好和希望，相信還有機會。對於聖人，失敗可能會成為財富，但對於普通人，失敗、羞辱、打壓就是災難，不停的挫折和失敗只會讓人心灰意冷、自暴自棄，失去自信和勇氣。

人都是在關係中認識和理解自我的。特別是孩子，受制於自身的認知侷限，缺乏自我評價的能力，會以父母的評價來定義自己。這時候，父母對孩子的評價就會成為一種心理暗示，進而構成一種無形的枷鎖和詛咒，慢慢成為孩子對自己的認知。最終我們越是痛恨的那個“標籤”，越是擔心的那個問題，越是容易在孩子身上變現。我們常常說，孩子是父母的一面鏡子，其實反過來也成立，父母也是孩子的一面鏡子。孩子往往會透過父母這面鏡子去認識自己、定義自己的。當我們評價孩子膽小，自私，霸道，孤僻時，孩子從我們這面鏡子看到的是一個怯懦、貪婪、任性、無助的自己。當我們尊重孩子的尊嚴，相信人性的光輝和孩子內在自我成長的動力和能力，而給予孩子更多的尊重、鼓勵和肯定時，我們也將看到一個更陽光、自信和篤定的孩子。

@斌叔兒童程式設計

其實不能講中國，至少我見過很多比較有學識的家庭，都是很愛誇孩子的。愛不愛誇孩子和父母的學識有關，換句話說：

是相信激勵還是相信聽話。

有的父母沒有從被激勵中獲得好處，不知道人在激勵狀態下能自驅，能發揮更大的力量。那個ta們就會覺得還不如聽話好，因為ta們自己就是在聽話中長大的。

那讓一個人聽話怎麼才能做到呢？最簡單就是降低對方的自尊，讓對方覺得自己“沒什麼用”，所以必須要聽“有用的人”，那就是發表批評的家長。

本質上講對孩子的大量批評都是為了降低孩子自尊，讓孩子乖乖聽話，“臣服於家長”。但這樣的孩子其實是很難有主動性的。ta們擁有的一生會黯淡很多，和那些自信的，敢於自驅的孩子相比。

有些有學識的家庭，父母本身就是因為“自我激勵”才走到現在的位置，自然ta們很清楚必須對孩子誇獎，建立孩子的自信，未來ta們才有可能擁有自驅力。

在此勸各位家長一句，多看看孩子優點，不僅有助於孩子建立自信，更有助於提升親子關係。而親子關係，才是學習好壞的核心，也是青春期遇到事情會不會走極端的根本原因。

@沐羽堂MORAINDO

主要還是受傳統的觀念吧，中國的父母在表達愛上也都比較含蓄。但是，因材施教才是正確的。

我們都應該看下自己對待孩子的方式是怎樣的，是否能被孩子接受。表揚和批評都要有正確的方式，讓孩子在愛裡成長，在愛的氛圍里長大的孩子也會更加的自信，更加的活潑，受家庭環境的影響也會成為一個有愛且善良的人。過分的呵斥指責只會讓孩子更加的自卑，性格也會有所偏激。

每個人都希望被認可，況且還只是一個孩子呢，你覺得呢？

為什麼有的父母不愛誇孩子？

一是含蓄不善表達；

二是害怕孩子因此驕傲自滿；

三是父母的父母就是那麼教育他們的。

心理學家詹姆斯曾說過：“人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定。”

每個孩子對自己的認知，很大程度上取決於父母對他的評價。為人父母，要不斷向孩子傳遞注重過程和成長的資訊。

在中國的傳統文化裡，謙虛，內斂才是正理。有網友說，自己都三十好幾的人了，家裡長輩還是經常把“低調做人，高調做事”這句話掛在嘴邊，告訴我千萬不要沾沾自喜，不管有什麼成就都要繼續努力。

對孩子的教育，適當的表揚和鼓勵是必不可少的。其實，不僅僅是小朋友，大人們也是需要表揚和鼓勵的。

美國加州大學哲學博士詹姆斯·多柏林，曾經提出過“補強法則”。也就是說，當一個人的行為得到滿意的結果回饋時，這種行為就會重複出現。

當孩子得到了父母的認可和誇讚，變得自信起來，無論做什麼都會展現出這種自信和積極的態度，這種令人滿意的結果也會隨之重複。

但在現實中是很多孩子，終其一生都在尋求父母的認可。

知乎上有個問題是：得不到父母認可，是一種什麼樣的體驗。

有個高讚的回答是：這輩子都無法自信的活著。

在一次綜藝節目上，郭麒麟面對張國立那個“你父親是如何評價你”的問題，說：“這22年，沒聽過一兩次，所以覺得我爸對我不是那麼的認可，我努力吧，努力有一天得到他的認可。”

郭麒麟不知道，郭德綱對他是肯定的、滿意的，只是選擇了“打壓式教育”，理由是：“天下爹孃沒有不疼孩子的，你把她罵夠了，他出去以後沒有人再罵他了，你說你罵他好，還是讓外人罵他好”。

這句話有些道理，但是即使明白這些道理，也還是希望得到父母的認可吧。

打壓式教育好嗎？

你看誰家孩子考100分，你只有85分。

你看人家孩子鋼琴八級都過了，你還連曲子都彈不利索。

父母總覺得孩子永遠有不足，而不輕易認同孩子的優點。總是把孩子說的一文不值，做好了也不會誇獎，生怕說你幾句好，你就飄起來。

還有的父母不僅從來不誇，生怕孩子驕傲，還擅長批評和潑冷水式的打壓教育。

在《少年說》中，這位叫袁景頤的同學站在天台對著媽媽哭訴：“看不到自己的努力，不適合激將法，總是被媽媽言語打擊，覺得非常難過痛苦！”

這位母親的回答：“你要不打擊，你可能就有點飄。”

有一個綜藝節目，宋丹丹和兒子巴圖作為嘉賓參加。本來應該段快樂的相聚時光，但節目的1個多小時裡，宋丹丹用了3分之1的時間當著大家的面來吐槽兒子巴圖。

對著大家說“我生了一個廢物，打算去民政局換個兒子”；所有人都在誇巴圖自告奮勇去搭雞窩，宋丹丹只有一句“我兒子不可能做的好”。

影帝姜武曾經在一個訪談節目中提到自己的母親，“終其一生也沒能得到母親的一句誇獎，這是他覺得人生中最遺憾和難過的事。”

可「打壓式教育」終究不是教育，而是打壓。這種心好嘴壞，把孩子變成了一個敏感又不自信的人。

《無缺的成長》中有這樣一句話：接納一個實在的存在，便是愛。

在愛中長大的孩子，懂得怎樣去愛別人，在未來也會把愛傳遞給自己的孩子。相信父母都是愛著自己的孩子的，相比起傳遞負能力，教孩子做人，幫孩子成長，再給孩子足夠多的愛，讓孩子知道這世上永遠有人保護他、信任他更為重要。

孩子需要認可和鼓勵，就像植物需要水。而最初將那顆自信的種子種進孩子心裡的最佳人選，就是父母。

父母給孩子最大的鼓勵，就是當你想到你的父母時，你的內心會充滿力量，會感受到溫暖，在面對困難時擁有克服困難的勇氣和能力，以此獲得人生的動力。

【來源：半島晨報】

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