古詩詞裡教育聖地的代名詞“杏壇”

杏壇是什麼意思

杏壇是為紀念孔子講學而建，孔子第四十五代孫孔道輔監修孔廟時，將正殿後移，除地為壇，環植以杏，名曰“杏壇”。杏壇是孔子教育光輝的象徵。

“杏壇”，成為教育聖地的代名詞。現在也多指教書授人的地方，或用來比喻教育界。讓我們一起欣賞古詩詞裡的杏壇：

一、尋王道士藥堂因有題贈 ［唐］ 白居易

行行覓路緣松嶠，步步尋花到杏壇。

白石先生小有洞，黃芽奼女大還丹。

常悲東郭千家冢，欲乞西山五色丸。

但恐長生須有籍，仙台試為檢名看。

二、幽居春暮書懷（一作石門暮春，一作藍田春暮 ［唐］ 錢起

自哂鄙夫多野性，貧居數畝半臨湍。

溪雲雜雨來茅屋，山雀將雛到藥欄。

仙籙滿床閒不厭，陰符在篋老羞看。

更憐童子宜春服，花裡尋師指杏壇。

三、州民有獻杏者，瑰麗溢目，因感花未幾，聊以 ［唐］ 羊士諤

南郭東風賞杏壇，幾株芳樹昨留歡。

卻憶落花飄綺席，忽驚如實滿雕盤。

蛾眉半斂千金薄，鷤鴂初鳴百草闌。

志士古來悲節換，美人啼鳥亦長嘆。

四、題酒戶修孔廟狀 ［唐］ 馮道幕客

槐影參差覆杏壇，儒門子弟盡高官。

卻教酒戶重修廟，覓我慚惶也不難。

五、送王穎悟歸左綿 ［唐］ 靈一

客意天南興已闌，不堪言別向仙官。

夢搖玉珮隨旄節，心到金華憶杏壇。

荒郊極望歸雲盡，瘦馬空嘶落日殘。

想得故山青靄裡，泉聲入夜獨潺潺。

六、和程給事贈虞道判六首 ［宋］ 秦觀

囊中玉色已經餐，醉拂絲桐坐杏壇。

應笑倦遊塵滓客，鬢毛蕭瑟事鉛丹。

七、次韻吳厚秀才見贈三首 ［宋］ 蘇轍

一卷新詩錦一端，掉頭吟諷識芳酸。

哀歌永夜悲牛角，朗詠扁舟笑杏壇。

間發笙箕猶可擬，棄捐斤斧定知難。

繼君高韻君應笑，咀嚼歸途久據鞍。

八、早赴府學釋奠 ［宋］ 歐陽修

羽龠興東序，春秋紀上丁。

行祠漢丞相，學禮魯諸生。

俎豆兼三代，樽罍奠兩楹。

霧中槐市暗，日出杏壇明。

昔齒公卿胄，嘗聞弦誦聲。

何須向闕里，首善本西京。

九、次秦少游韻贈姚安世 ［宋］ 蘇軾

帝城如海欲尋難，肯舍漁舟到杏壇。

剝啄扣君容膝戶，巍峨笑我切雲冠。

問羊獨怪初平在，牧豕應同德曜看。

肯把參同較同異，小窗相對為研丹。

十、《贈浚儀朱學士》【宋】王禹偁

潘岳花陰覆杏壇，門生參謁絳紗寬。

西垣久望神仙侶，北部休夸父母官。

雨屐送僧莎逕滑，夜棋留客竹齋寒。

何時儤直來相伴，三入承明興漸闌。

十一、和池州陳教授韻二首 其一

【宋】吳芾

人物今誰似此郎，合居嚴近贊垂裳。

未將事業先諸老，且把文章變一方。

今日杏壇風似魯，向來鐵硯志如桑。

會看奮迅為時用，展盡胸中計策長。

十二、送果上人遊五臺 ［宋］ 林景熙

萬里參師最上關，五臺高處雪花寒。

出門有礙鄰吾老，獨枕殘書夢杏壇。

“銀杏多果，象徵著弟子滿天下。樹杆挺拔直立，絕不旁逸斜出，象徵弟子們正直的品格。果仁既可食用，又可入藥治病，象徵弟子們學成後可以有利於社稷民生。此講壇就取名杏壇吧！”

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