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典型調查,重點調查和抽樣調查有何異同點

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1。1 統計應用：無處不在

1【單選題】（單選題）統計一詞包括三個含義，以下選項中不包含在內的是（D）

A、統計工作

B、統計資料

C、統計科學

D、統計方法

2【單選題】（單選題）統計兼有三種職能，以下選項中不包含在內的是（A）

A、學習

B、資訊

C、諮詢

D、監督

3【單選題】（單選題）統計工作作為一種認識社會經濟現象總體和自然現象總體的實踐過程，一般包括四個環節。以下選項中不包含在內的是（C）

A、統計設計

B、統計調查

C、統計報告

D、統計分析

4【判斷題】（判斷題）統計一詞起源於國情調查，最早意為國情學。V

5【判斷題】（判斷題）統計工作所取得的各項數字資料及有關文字資料，一般反映在統計表、統計圖、統計手冊、統計年鑑、統計資料彙編和統計分析報告中。V

1。2 統計實踐史：漫漫長路

1【單選題】（單選題）世界上最早定期進行人口普查、公佈普查結果並把人口普查作為一項條款寫進憲法的國家是（A）

A、美國

B、中國

C、德國

D、日本

2【單選題】（單選題）對全國人口進行過一次聲勢浩大的“點閘對比”，給每戶編制戶帖，住戶據實填報，內容包括姓名、籍貫、性別、年齡、住址、職業、產業狀況等的朝代是（C）

A、西漢

B、北宋

C、明朝

D、清朝

3【判斷題】（判斷題）中國最早的人口調查目前國現存的最早的人口統計數字在公元前2200年的殷商時代。X

1。3 統計學科史：博採眾長

1【單選題】（單選題）政治算術學派的代表人物是（ ）

A、威廉配第和格朗特

B、 費雪和皮爾遜

C、康令和阿亨華爾

D、威廉配第和康令

2【單選題】（單選題）《政治算術》在寫作上，突出的特色是（ ）

A、比較了英國、荷蘭和法國的多個方面

B、用數字、度量和尺寸來說明問題

C、為英國的殖民戰略服務

D、是政治算術學派的代表作

3【單選題】（單選題）格朗特利用了英國教會的資料觀察出生和死亡的現象，他製作了第一個（ ）

A、出生性別率表

B、各種流行病的死亡率

C、死亡率表

D、每年新生兒死亡率

4【判斷題】（判斷題）大量使用數字對英、法、荷三國的經濟實力進行比較，以論證“英格蘭的情況和各種問題，並非處於可悲的狀態”的著作是《政治算術》

5【判斷題】（判斷題）凱特勒最重要的貢獻是編制了世界上第一個死亡表（即生命表的基礎）。

1。4 基本研究方法：統計的利器

1【單選題】（單選題）統計研究的具體方法有很多，從大的方面看有五種。以下選項不屬於基本研究方法的是（）

A、大量觀察法

B、統計列表法

C、統計模型法

D、綜合指標法

2【單選題】（單選題）綜合指標，是指用來從總體上反映所研究現象數量特徵和數量關係的範疇及其數值，以下選項不屬於綜合指標總量的是（）

A、相對指標

B、平均指標

C、標誌變異指標

D、商品價格

3【判斷題】（判斷題）大量觀察法的數理依據是大數定律。

1。5 基本概念：統計的基石

1【單選題】（單選題）下面選項裡的（ ）不是總體的特點

A、大量性

B、可數性

C、同質性

D、差異性

2【單選題】（單選題）全面調查是對（ ）進行的

A、有限總體

B、無限總體

C、部分總體

D、全部總體

3【單選題】（單選題）如果研究的物件是中國大學生，則最具可操作性的總體表述是（ ）

A、所有具有中國國籍的大學生

B、所有在中國大學就讀的大學生

C、所有在中國大學就讀且具有中國國籍的大學生

D、所有在中國大陸的大學就讀且具有中國國籍的大學生

4【判斷題】（判斷題）標誌是說明總體特徵的，指標是說明總體單位特徵的。

5【判斷題】（判斷題）統計總體按總體單位是否有限分為兩種：有限總體和無限總體。

2。1 統計調查：挖掘原礦的利刃

1【單選題】（單選題）（ ）是專門組織的一次性調查，一般用來調查一定時點上的社會經濟現象總量的一種全面調查。

A、全面報表

B、典型調查

C、重點調查

D、普查

2【單選題】（單選題）某地區為了掌握該地區水泥生產的質量情況，擬對佔該地區水泥總產量80%的幾家大型水泥廠的生產情況進行調查，這種調查屬於（ ）。

A、抽樣調查

B、典型調查

C、重點調查

D、普查

3【單選題】（單選題）統計調查的基本要求主要包括三個方面，以下並不是統計調查的基本要求是（ ）。

A、準確性

B、科學性

C、全面性

D、及時性

4【判斷題】（判斷題）從統計工作過程的階段性來看，統計調查處於統計工作過程的基本階段

5【判斷題】（判斷題）準確性在及時性要求的前提下才有意義。

2。2 方案設計：統計調查的前奏

1【單選題】（單選題）調查方案實施過程中，調查專案通常以統計表的形式表示，一般可分為（ ）。

A、簡單表和複合表

B、單一表和複合表

C、單一表和一覽表

D、簡單表和一覽表

2【單選題】（單選題）（ ）是指進行調查工作的時間，包括蒐集資料和報送資料的整個工作所需要的時間。

A、調查時間

B、調查期限

C、調查時期

D、調查時點

3【單選題】（單選題）統計誤差主要分為兩大類可消除誤差和不可消除誤差，可消除誤差分為（ ）和系統性誤差。

A、登記性誤差

B、抽樣誤差

C、度量衡誤差

D、代表性誤差

4【判斷題】（判斷題）單一表是調查單位和相應的專案按次序登記在一張表格中。

5【判斷題】（判斷題）統計調查方案首先應該確定調查物件、調查單位、報告單位。

3。1 統計分組：從原生態到系統化

1【單選題】（單選題）統計分組的原則是要體現（）。

A、組內差異性，組間同質性

B、組內同質性，組間差異性

C、組內差異性，組間差異性

D、組內同質性，組間同質性

2【單選題】（單選題）統計分組的關鍵問題（）。

A、做好統計資料的整理工作

B、正確地選擇分組標誌與劃分各組界限

C、注意統計資料的準確性與科學性

D、應抓住事物的本質與規律

3【判斷題】（判斷題）按一個標誌進行的分組是簡單分組，按多個標誌進行的分組是複合分組。

3。2 頻數分佈：初顯總體分佈特徵

1【單選題】（單選題）累計次數或累計頻率中的“向上累計”是指（ ）

A、將各組變數值由小到大依次相加

B、將各組次數或頻率由小到大依次相加

C、將各組次數或頻率從變數值最低的一組向最高的一組依次相加

D、將各組次數或頻率從變數值最高的一組向最低的一組依次相加

2【單選題】（單選題）某連續變數數列，其末組為500以上。又如其鄰近組的組中值為480，則末組的組中值為（ ）

A、520

B、510

C、530

D、540

3【單選題】（單選題）次數密度是（ ）

A、平均每組組內分佈的次數

B、各組單位組距內分佈的次數

C、平均每組組內分佈的頻率

D、單位次數的組距長度

4【判斷題】（判斷題）累計次數或累計頻率中的“向上累計”是指將各組次數或頻率從變數值最低的一組向最高的一組依次相加。

5【判斷題】（判斷題）在分組時，凡遇到某一變數值剛好等於相鄰兩組上下限數值時，一般是將此值歸入上限所在組。

3。3 統計圖表：展現資料最佳拍檔

1【單選題】（單選題）統計表中的任何一個具體數值都要由（ ）限定

A、表的總標題

B、表的橫標標題

C、表的橫行和表的縱欄

D、表的總標題、橫行標題和縱欄標題

2【單選題】（單選題）人口死亡率按年齡分組屬哪種次數分佈（ ）

A、鐘形分佈

B、正J形分佈

C、U形分佈

D、反J形分佈

3【判斷題】（判斷題）條形圖中的每一矩形表示一個類別，其寬度沒有意義，而直方圖的寬度則表示各組的組距（ ）

3。4 計算平均數（一）：集中趨勢之充分表達

1【單選題】（單選題）加權調和平均數有時可作為加權平均數的（ ）

A、

變形

B、

倒數

C、

平均數

D、

開方數

2【單選題】（單選題）權數對加權算術平均數的影響，決定於（）

A、各組標誌值的數值大小

B、權數的絕對數多少

C、各組單位數佔總單位數比重的大小

D、總體單位數的多少

3【判斷題】（判斷題）權數的絕對數愈大，對算術平均數的影響也就愈大。（）

3。5 計算平均數（二）：集中趨勢之充分表達

1【單選題】（單選題）加權調和平均數有時可作為加權平均數的（）

A、變形

B、倒數

C、平均數

D、開方數

2【單選題】（單選題）根據算術平均數的性質，下列表達式正確的是（ ）。

A、12。png

B、13。png

C、14。png

D、15。png

3【判斷題】（判斷題）A、B、C三個企業產量計劃完成程度分別為95%、100%、105%，則這三個企業產量計劃平均完成程度為100% 。

3。6 位置平均數：集中趨勢之穩健表達

1【單選題】（單選題）

某社群老年人口中有9位百歲以上老人，他們的歲數是101、103、102、110、102、105、102、103、106，由此百歲老人群體資料可知（ ）。

A、算術平均數＞中位數＞眾數

B、算術平均數＜中位數＜眾數

C、算術平均數＜眾數＜中位數

D、算術平均數＞眾數＞中位數

2【單選題】（單選題）計算平均指標最常用的方法和最基本的形式：（ ）

A、中位數

B、眾數

C、算術平均數

D、調和平均數

3【單選題】（單選題）一組數25，29，27，32，30，34的中位數值是 （ ）。

A、29

B、29。5C、30

D、不存在

4【判斷題】（判斷題）組距數列條件下，眾數的大小主要取決於眾陣列相鄰兩組次數多少的影響。

5【判斷題】（判斷題）某商店在制定男式襯衫進貨計劃時，需瞭解已售襯衫的平均尺寸，則應計算眾數。（ ）

3。7 注意事項：平均數使用說明

1【單選題】（單選題）對我省城鎮居民的收入或房價按下述哪種方法作平均比較合適（）

A、算術平均

B、幾何平均

C、調和平均

D、中位數

2【單選題】（單選題）以下哪組資料是呈現右偏態分佈（）

A、1。png

B、2。png

C、3。png

D、4。png

3【判斷題】（判斷題）在資料分佈均勻的情況下，一般使用平均數

3。8 方差與標準差（一）：離中趨勢之常用指標

1【單選題】（單選題）某企業2002年職工平均工資為5200元，標準差為110元，2005年職工平均增長了40%標準差增大到150元，職工平均工資的相對變異（）

A、增大

B、減少

C、不變

D、不能比較

2【單選題】（單選題）如果分配數列把頻數換成頻率，那麼方差（）

A、不變

B、增大

C、減少

D、無法預期變化

3【判斷題】（判斷題）總體各單位標誌值與其算術平均數的方差最小。

3。9 方差與標準差（二）：離中趨勢之常用指標

1【單選題】（單選題）甲班學生平均成績80分，標準差8。8分；乙班學生平均成績70分，標準差8。4分，因此（ ）

A、甲班學生平均成績代表性好一些

B、乙班學生平均成績代表性好一些

C、無法比較哪個班學生平均成績代表性好

D、兩個班學生平均成績代表性一樣

2【單選題】（單選題）有甲。乙兩個數列，若甲的全距比乙的全距大，那麼（ ）

A、甲的標準差一定大於乙的標準差

B、甲的標準差一定小於乙的標準差

C、甲的標準差一定等於乙的標準差

D、全差和標準差不存在上述的關係

3【單選題】（單選題）標準差係數抽象了（ ）

A、總體指標數值大小的影響

B、總體單位數多少的影響

C、各組單位數佔總體單位數比重的影響

D、平均水平高低對離散分析的影響

4【判斷題】（判斷題）z分數變換後會改變一個數據在該組資料中的位置。（ ）

5【判斷題】（判斷題）平均差和標準差都表示各標誌值對算術平均數的平均離差。

4。1 時間數列 （一） ：指標的過去現在未來

1【單選題】（單選題）時間序列與變數數列（ ）

A、都是根據時間順序排列的

B、都是根據變數值大小排列的

C、前者是根據時間順序排列的，後者是根據變數值大小排列的

D、前者是根據變數值大小排列的，後者是根據時間順序排列的

2【單選題】（單選題）時間序列中，數值大小與時間長短有直接關係的是（ ）

A、平均數時間序列

B、時期序列

C、時點序列

D、相對數時間序列

3【單選題】（單選題）以下不屬於時間數列作用的是（ ）

A、描述現象的歷史狀況

B、揭示現象的發展變化規律

C、外推預測

D、描述指標的分佈特徵

4【判斷題】（判斷題）同一指標數值按時間順序排列所形成的數列是時間數列。

5【判斷題】（判斷題）時間數列與變數數列對比變數性質是一樣的。

4。2 時間數列（二）：指標的過去現在未來

1【單選題】（單選題）時間數列與變數數列進行對比，以下哪項（ ）不屬於它們的區別。

A、時間狀況不同

B、變數數量不同

C、 變數性質不同

D、總體是否分組

2【單選題】（單選題）時間數列主要分為絕對數時間數列、相對數時間數列和（ ）。

A、時期數列

B、時點數列

C、 時序數列

D、平均數時間數列

3【單選題】（單選題）以下各類時間數列中屬於平均數時間數列的是（ ）。

A、年末人口數

B、人均房地產住宅投資額

C、平均工資

D、房地產住宅投資額

4【判斷題】（判斷題）計算間隔不等的間斷時點數列的序時平均數應該選用首尾折半法。（ ）

4。3 水平分析：時間數列分析的基礎

1【單選題】（單選題） 以下不屬於序時平均數與靜態平均數的區別是（ ）。

A、性質不同

B、平均的物件不同

C、平均的演算法不同

D、資料的依據不同

2【單選題】（單選題）某超市第一季度的銷售情況如下表所示：（萬元）

月初

一

二

三

四

銷售額

232220

209

296該超市第一季度的平均銷售額為（ ）。

A、220

B、231C、221D、230

3【單選題】（單選題） A 公司第一季度的資金流轉情況如下表所示：

時間

1月

2月

3月

4月

商品銷售額（萬元）

月初的資本額（萬元）

300

200

210

150

156130

160

問A公司第一季度的平均資金流轉率為（ ）。

A、1。55B、1。75C、1。65D、1。454【判斷題】（判斷題）相鄰的累積增長水平之差等於相應的逐期增長水平。

5【判斷題】（判斷題）增長速度的指標數值總是一個正數。

4。4 速度分析：時間數列的相對變動

1【單選題】（單選題）以下內容中對平均增長量的描述有誤的是（ ）。

A、平均增長量是觀察期內各逐期增長量的平均數

B、平均增長量等於逐期增長量之和除以逐期增長量個數

C、平均增長量等於累計增長量除以觀察值個數

D、平均增長量等於累計增長量除以觀察值個數減一

2【單選題】（單選題）以下關於發展速度和增長速度的敘述有誤的是（ ）。

A、發展速度可大於1也可小於1B、增長速度可大於1也可小於1C、增長速度可正可負

D、發展速度可正可負

3【單選題】（單選題）環比發展速度與定基發展速度的關係為（ ）。

A、環比發展速度=定基發展速度

B、環比發展速度之積等於定基發展速度

C、環比發展速度之和等於定基發展速度

D、環比發展速度之差等於定基發展速度

4【判斷題】（判斷題）平均增長速度的計算方法一般有幾何法和方程法。

5【判斷題】（判斷題）幾何法研究的側重點是各年發展水平的累積總和。

4。5 平均發展速度：水平法和累積法

1【單選題】（單選題）若側重考慮時間數列的最初和最末水平計算平均發展速度，則應選擇（ ）方法計算平均發展速度。

A、首尾折半法

B、幾何平均法

C、高次方程法

D、累計法

2【單選題】（單選題）某地區2007-2015年的GDP總量變化情況如下表所示：

年份

20072008

2009

2010

20112012GDP（萬元）

3688

3940

42614730

5630

6822在此期間該地區GDP的平均增長速度為（ ）。

A、12%

B、13%

C、36%

D、40%

3【單選題】（單選題）若現象的環比發展速度逐期加快，則計算平均發展速度的方法對比有（ ）。

A、水平法大於累積法

B、水平法小於累積法

C、水平法等於累積法

D、無法判斷

4【判斷題】（判斷題）長期趨勢指的是時間數列在一年中或固定時間內，呈現出固定規則的變動。

5【判斷題】（判斷題）假定四種因素相互獨立，數列各時期發展水平是各構成因素之和。

4。6 構成因素分析：抽絲剝繭尋真相

1【單選題】（單選題）觀察GDP資料圖如下所示：

？？1。png

從上圖中可以顯示哪種（ ）型別的因素顯著對時間數列進行影響。

A、長期趨勢

B、季節變動

C、迴圈變動

D、不規則變動

2【單選題】（單選題）在國家統計局網站公佈的50個城市主要食品價格變動的時間數列中，豬肉價格的時間序列主要反映哪種（ ）型別的因素對時間數列進行影響。

A、長期趨勢

B、季節變動

C、迴圈變動

D、不規則變動

3【單選題】（單選題）在時間數列的四個型別的因素中，哪類（ ）因素相對較難進行分析預測。

A、長期趨勢

B、季節變動

C、迴圈變動

D、不規則變動

4【判斷題】（判斷題）奇數項移動平均法需要做兩次移動平均得到趨勢值，所得平均值對準兩期的中間位置。

4。7 修勻法：平滑整理顯趨勢

1【單選題】（單選題）在時間數列的四個型別的因素中，哪類（ ）因素相對較難進行分析預測。

A、N-1B、N-2C、N-3D、N-42【單選題】（單選題） 時間數列進行偶數項移動平均法進行修勻，需進行（ ）次移動平均。

A、一次

B、兩次

C、三次

D、無法確定

3【單選題】（單選題）以下不屬於移動平均法特點的是（ ）。

A、移動平均對數列具有平滑修勻作用，移動項數越多，平滑修勻作用越強。

B、由移動平均陣列成的趨勢值數列，N項奇數時，趨勢值數列首尾各少（N-1）/2，N為偶數時，首尾各少N/2項。

C、移動平均法能夠預測時間數列未來一定時期內的發展變化趨勢。

D、移動平均法不能完整地反映原數列的長期趨勢。

4【判斷題】（判斷題）在長期趨勢測度過程中，一般使用移動平均法來反映現象的長期趨勢並預測。

4。8 方程法：模型擬合測趨勢

1【單選題】（單選題）最小二乘法直線趨勢方程的估計擬合過程中的需要滿足的條件有（ ）。

A、

B、

C、

D、

2【單選題】（單選題）使用最小二乘法擬合時間數列的趨勢線，為了簡化計算，可採用簡捷法來求趨勢線中的引數a、b，首先必須先假定（ ）。

A、

B、

C、

D、

3【單選題】（單選題）擬合的趨勢線方程 中，的經濟意義是（ ）。

A、初始水平的經濟指標值

B、時間指標與經濟水平的相關程度大小

C、經濟水平的平均增長速度

D、 經濟水平的平均增長量

4【判斷題】（判斷題）季節指數是反映季節變動的相對數。

5【判斷題】（判斷題）季節指數的計算為總月（季）平均數除以同月（季）平均數。

4。9 季節變動分析：同期平均法

1【單選題】（單選題）以下關於季節指數的描述有誤的是（ ）。

A、季節指數是反映季節變動的相對數

B、季節指數是以全年月或季資料的平均數為基礎計算的

C、季節指數越靠近100%季節變動的程度越大

D、季節指數有可能要進行調整

2【單選題】（單選題）季度指數的平均數為100%，月度季節指數之和等於（ ）。

A、400%

B、1200%

C、120%

D、 100%

3【單選題】（單選題）若資料有顯著上升的長期趨勢，則（ ）。

A、季節指數年末明顯大於年初

B、季節指數年末明顯小於年初

C、季節指數年末與年初無顯著變化

D、無法判斷

4【判斷題】（判斷題）同期平均法測算季節變動時不受資料是否有長期趨勢的影響。

5【判斷題】（判斷題）季節指數為128%說明該季節有利於所研究現象的生產或銷售。