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現代漢語下冊考點

由 小教學姐要升本 發表于 農業2021-10-10

簡介狀態形容詞(有量的成分)▲會區分●區別詞(表示人和事物的屬性或區別性特徵)●擬聲詞(模擬聲音的詞)●嘆詞(感嘆、呼喚、應答的詞)(二)虛詞(介、連、助、語)●介詞▲會區分10、短語♥▲(名詞解釋)短語:由語法上能夠搭配的詞組合起來的沒有句調

選擇複句是什麼意思

現代漢語考點

1、語法的三要素♥(填空)

●語音(物質外殼)

●詞彙(建築材料)

●語法(組合規則)

2、語法的含義♥(填空)

●語法規律(客觀存在的語法事實)

●語法學(語法學者對客觀事實的說明)

3、語法研究♥(填空)

●句法

●語義

●語用

4、語法體系♥(填空)

●語法系統

●語法學說的系統

5、語法的性質♥(填空)

●抽象性

●穩固性

●民族性

6、語法單位♥(填空加名詞解釋)

●語素(語音中最小的音義結合體)

●詞(最小能夠獨立運用的語音單位)

●短語(由片語成的,沒有句調的語言單位造句備用單位)

●句子(具有一個句調,表達相對完整的意思的語言單位句子前後有隔離性停頓)

7、句法成分:是句法結構的組成部分♥(填空加名詞解釋)

1。主語:被陳述的物件

2。謂語:陳述主語

3。動語:表示動作行為(支配、涉及後面的賓語的成分)

4。賓語:位居動語後 表人、物或事情(是動作所支配、所涉及的物件

5。狀語:謂語性短語裡中心語前面的修飾語

6。修飾語——描寫或限制中心語

●定語:名詞性短語裡中心語前面的修飾語

●補語:動詞、形容詞性短語裡中心語後面的補充成

●主謂關係——陳述關係

●動賓關係——支配或涉及關係

●定中關係——修飾限定關係

●狀中關係——修飾限定關係

●中補關係——補充說明關係

成分符號●

■主語 雙重橫線

■謂語 橫線

■動語 單向線

■賓語 曲線

■定語 括號()

■中心語 三個句號。。。

■補語 單書名號〈〉

■狀語 中括號[]

8、劃分詞類依據♥(填空)

●語法功能

●形態

●意義

9、

(一)實詞(名、動、形、數、代、量、副、嘆、擬、區)

●名詞▲會區分

●動詞(表示動作、行為、心理活動或存現)

●形容詞

a。性質形容詞(單純表性質)

b。狀態形容詞(有量的成分)

▲會區分

●區別詞(表示人和事物的屬性或區別性特徵)

●擬聲詞(模擬聲音的詞)

●嘆詞(感嘆、呼喚、應答的詞)

(二)虛詞(介、連、助、語)

●介詞▲會區分

10、短語♥▲(名詞解釋)

短語:由語法上能夠搭配的詞組合起來的沒有句調的語音單位,又叫片語

結構型別♥(判斷,填空,分析)

㈠基本短語

■主謂短語

■動賓短語

■偏正短語

⑴定中短語

⑵狀中短語

■中補短語

■聯合短語

㈡其他短語

■連謂短語

■兼語短語

■同位短語

■方位短語

■量詞短語

⑴數量短語

⑵指量短語

■介詞短語

■助詞短語

⑴“的”字短語

⑵比況短語

⑶“所”字短語

11、主語和謂語型別(會判斷)▲(會區分)

●施事主語(主語是動作行為主體)

●受事主語(主語是承受動作、行為客體)

●中性主語(主語非施事、非受事)

12、獨立語

●插入語

●稱呼語

●感嘆語

●擬聲語

13、單句

主謂句:由主語、謂語兩個成分構成的單句

●動詞謂語句

●形容詞謂語句

●名詞謂語句

非主謂句

●動詞性非謂語句

●形容詞性非謂語句

●名詞性非謂語句

●嘆詞句

●擬聲詞句

14、“把”字句的特點

●動詞不能單獨出現

●“把”的賓語在意念上是有定的、已知的人或事物,前面有“這、那”修飾語

●謂語動詞一般都有處置性,動詞對受事有積極影響

●“把”字短語和動詞之間一般不能加能願動詞、否定詞

15、“被”字句應用條件

●動詞一般是有處置性的

●主語所表示的受事必須是有定的

●能願動詞和表否定、時間等副詞之能置於“被”字前

16、變式句

●省略句

a。對話省

b。因上下文而省

●倒裝句

a。主謂倒置

b。定語、狀語後置

17、句類(會判斷)●

●陳述句(說明事實、帶有陳述語氣)

●疑問句

a。是非句(用“是、對、嗯”或“不、沒有”作答覆)

b。特指句(用疑問代詞表明疑問點)

c。選擇句

d。正反句

●祈使句(要求對方做或者不做某事具有祈使語氣)命令請求敦促

●感嘆句

♥♥♥♥♥♥♥♥♥

18、修改病句♥

■搭配不當

①主謂搭配不當

※“三年當中,這個縣的糧食總產量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發展”

▲把“大踏步地向前發展”改為“大幅度地提高”

※“我市各單位首批赴北京參觀的代表均由先進生產者組成”

▲把“均由先進生產者組成”改為“均為先進生產者”

②動賓搭配不當

※“小米含蛋白質、鐵及維生素B1、B2豐富”

▲把“蛋白質、鐵及維生素B1、B2豐富”改為“豐富的蛋白質、鐵及維生素B1、B2”

※“我們主張由淺入深、循序漸進的方法”

▲把“主張”改為“採取”

■成分殘缺

①主語殘缺

※“由於游泳技術的提高,為廣泛深入地開展群眾性游泳活動提供了條件”

▲刪掉“由於”

※“在建設事業迅猛發展的新形勢下,對建築材料工業提出了更高的要求”

▲刪掉“在”和“下”

■成分多餘

①主語多餘

※“馬金龍的成長和發展,使他認識到平凡人也可以做出不平凡的事情”

▲去掉“成長和”或“和發展”

※“郝明輝同學在黨的培養下,他成了既愛學習,又愛勞動的好學生”

▲刪掉“他”

■語序不當

■句式雜糅

19、複句♥P147(會判斷區分弄句子)●

■聯合複句

1。並列複句

2。順承複句

3。解說複句

4。選擇複句

5。遞進複句

■偏正複句

1。條件複句

2。假設複句

3。因果複句

4。目的複句

5。轉折複句

20、修辭

含義:♥(簡答題)

1。客觀存在的修辭現象

2。修辭知識或修辭學

3。依據題旨情景運用特定手段,以加強語言表達效果的活動

21、辭格

■比喻

♥(名詞解釋)

被打比方的事物——本體

用來打比方的事物——喻體

聯絡二者的詞語——喻詞

作用♥(簡答題)

1。使深奧的道理淺顯化,幫人加深體味

2。使抽象的事物具體化,叫人便於接受

3。使概括的東西形象化,給人鮮明印象

基本型別♥(填空題)

1。明喻

2。暗喻

3。借喻

■比擬♥(簡答題)

作用:

1。具有思想跳躍性,使讀者展開想象的翅膀,捕捉它的意境,體會它的深意

2。感受到作者對該事物的強烈感情引起共鳴

■借代♥

作用:引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的特點

■誇張

作用:對事物某個方面的特徵加以合情合理的渲染,使人感到雖不真實,卻勝似真實

基本型別♥(填空題)

⑴擴大誇張

⑵縮小誇張

⑶超前誇張

■雙關♥

作用:

1。使語言幽默,饒有風趣

2。使語言表達含蓄曲折、生動活波,以增強文章的表現力

基本型別(填空題)

⑴諧音雙關

⑵語義雙關

■對偶♥

作用

1。形式上:音節整齊勻稱,節律感強

2。內容上:凝練集中,概括力強

3。鮮明的民族特點和特有的表現力便於記憶

4。廣泛運用於抒情、敘事、議論等文章中

■排比♥

作用:突出表達力

1。突出文章的重心,周密的說明覆雜的事理表達強烈奔放的感情,增強語言的氣勢

2。留有弦外之音,啟發讀者深思

■反覆♥

作用:

1。突出思想

2。強調感情

3。分清層次

4。加強節奏感

5。說理文、記敘文中運用反覆起到加強論點、分清條理

6。文藝作品—詩歌表現強烈深摯的思想感情,起到強調主題思想、增強旋律美的作用

Tags:短語複句主語語法填空